Pengertian Lembaga Pendidikan. Pendidikan dapat diartikan sebagai suatu usaha sadar yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang terhadap seseorang atau sekelompok orang agar mencapai taraf kedewasaan sebagaimana yang diinginkan. Tolak ukur kedewasaan yang ingin dicapai dalam pendidikan adalah keadaan dimana seseorang telah mampu berdiri sendiri, terlepas dari ketergantungan terhadap orang lain. Fungsi Nyata Lembaga Pendidikan Fungsi nyata pendidikan diantaranya adalah sebagai berikut. a). Menolong orang untuk mengembangkan potensi mereka supaya bisa memenuhi kebutuhan mereka dan masyarakat. b). Membantu orang untuk sanggup mencari nafkah bagi kehidupannya kelak. c). Melestarikan kebudayaan dengan cara mewariskan kepada generasi berikutnya. Mengembangkan kemampuan berpikir dan berbicara secara rasional. d). Meningkatkan cita rasa keindahan para siswa. e). Meningkatkan taraf kesehatan dengan cara melatih jasmani melalui olahraga dan memberikan ilmu pengetahuan tentang kesehatan. Fungsi Lembaga Pendidikan Dasar Pranata pendidikan dasar, yaitu sistem norma untuk mengatur Pendidikan di tingkat dasar, yang meliputi TK, SD, dan SMP. Melalui ketiga lembagalembaga dasar ini, baik secara formal maupun informal hasil-hasil kebudayaan dapat ditanamkan/diajarkan kepada generasi muda. Fungsi Lembaga Pendidikan Menengah (SMA/SMK) Pranata pendidikan menengah, yaitu sistem norma untuk mengatur kegiatan pendidikan warga masyarakat di lembaga pendidikan tingkat menengah (SMA/SMK). Melalui lembaga pendidikan tingkat menengah ini maka kegiatan pendidikan dalam mensosialisasikan kebudayaan kepada warga masyarakat, khususnya generasi muda dapat diselenggarakan. Fungsi Lembaga Pendidikan Tinggi Pranata pendidikan tinggi, yaitu sistem norma untuk mengatur kegiatan pendidikan warga masyarakat di lembaga pendidikan tinggi. Pendidikan tinggi ini banyak jenis dan sifatnya, yakni ada yang berbentuk universitas, institut, sekolah tinggi, dan akademi. Jenis-jenis perguruan tinggi tersebut tentu saja memenuhi aturan-aturan khusus yang berbeda dengan yang lainnya. Fungsi Laten Lembaga Pendidikan Fungsi Laten merupakan fungsi yang tidak langsung karena pengaruhanya tidak serta merta dirasakan oleh individu maupun masyarakat. Fungsi laten pendidikan adalah fungsi yang timbul dari konsekuensi lembaga pendidikan yang tidak dikehendaki dan tidak dapat diramalkan, yaitu: Periode Ketidakdewasaan Periode ketidakdewasaan menjadi lebih lama. Sehingga akan menunda peralihan dari tidak dewasa ke periode dewasa. Melanjutkan pendidikan anak berarti menunda masuknya anak dalam dunia kerja, hal ini menyebabkan anak tetap tergantung pada orang tua atau keluarga. Ketergantungan inilah yang dapat berdampak atau mempengaruhi proses sosial anak sebagai generasi muda yang memiliki masa depan. Menurunnya Nilai dan Budaya Hormat Menurunnya budaya hormat dan berbakti kepada orang tua atau keluarga. Proses sosialisasi yang terjadi pada anak tidak dapat diketahui atau dikontrol atau pengawasan oleh keluarga (di sini kehilangan fungsi kontrol keluarga). Sebagai Saluran Mobilitas Menjadi saluran bagi mobilitas sosial dalam masyarakat. Melalui lembaga pendidikan, Seseorang yang berasal dari struktur social atau kalangan bawah dapat mengejar untuk mewujudkan cita – cita sehingga menjadi seorang yang professional. Selain itu dapat pula menempati posisi kalangan atas, misalnya menjadi pegawai tinggi. Kurang Pengawasan Kurangnya pengawasan orang tua. Untuk dapat meneruskan pendidikan anak didik mungkin haris meninggalkan keluarga atau orang tua. Dengan keluar dari daerah atau kota maka akan terpisah dari lingkungan keluarga. Hal ini berakibat akan kehilangan kontrol sosial keluarga dan akan membentuk lingkungan sendiri. Berkurangnya control atau pengawasan ini akan berpengaruh terhadap pembentukan kepribadian dan identitas baru pada anak. Anak didik akan mengalami proses penyesuaian diri dengan lingkungan barunya. Mempertahankan Sistem Kelas Sosial Mempertahankan sistem kelas sosial. Melalui pendidikan, seseorang atau anak didik dapat mempertahankan sekaligus meningkatkan status sosianya. Walaupun ini masih tergantung dari sudut penilaian atau sudut pandang masyarakat yang bersangkutan. Tempat Pendapat Kritis Tempat bernaungnya beberapa pendapat kritis (di kampus). Sampai sekarang, mahasiswa dianggap sebagai pemeran utama atau ujung tombak dalam kontrol sosial, terutama dalam kebijakan yang dikeluarkan oleh pemerintah. Banyaknya organisasi mahasiswa yang bernaung dalam lembaga pendidikan di perguruan tinggi, maka budaya kritis akan tetap dapat dipertahankan. Contoh Soal Ujian Fungsi Laten Lembaga Pendidikan, Perhatikan pernyataan berikut:
Dari contoh di atas yang merupakan fungsi laten lembaga pendidikan adalah: (A). (1), (2), dan (3) (B). (1), (2), dan (4) (C). (1), (3), dan (5) (D). (2), (4), dan (5) (E). (3), (4), dan (5) Jawaban: D Pembahasan. Fungsi laten dari lembaga pendidikan adalah sebagai sarana pembentukan pendewasaan anak, menghambat kesempatan kerja, dan memiliki potensi sebagai sarana untuk perkembangan anak. Sedangkan menyelenggarakan pembelajaran dan mengembangkan potensi bakat yang dimiliki anak termasuk pada fungsi manifest lembaga pendidikan. Contoh Soal Fungsi Lembaga Pendidikan Soal 1. Di bawah ini yang merupakan ciri-ciri pendidikan informal adalah … . a). pendidikan berlangsung dalam lembaga pemerintah b). terdapat kepemimpinan yang jelas c). adanya batasan lama studi d). pendidikan berlangsung terus-menerus e). pendidikan berlangsung dalam lingkungan masyarakat Soal 2. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri pendidikan non-formal, kecuali … . a). pendidikan berlangsung dalam lingkungan masyarakat b). tidak adanya pembatasan usia c). adanya manajemen yang terpadu dan terarah d). memiliki kurikulum formal e). berorientasi pada profesionalitas Soal 3. Fungsi manifest adalah …. a). fungsi sampingan yang tidak direncanakan sebelumnya b). sesuatu yang tidak diharapkan karena merugikan manusia c). sesuatu yang diharapkan dari keberadaan lembaga sosial d). harapan seseorang yang dapat dipenuhi oleh orang lain e). fungsi celaan karena tidak sesuai dengan harapan masyarakat Daftar Pustaka:
Pengertian Lembaga Sosial. Beberapa arti dari kata lembaga social yang disampaikan oleh para ilmuwan di antaranya adalah: Lembaga social adalah suatu sistem norma yang bertujuan untuk mencapai harapan kemasyarakatan yang berguna bagi kehidupan manusia. Lembaga sosial dapat pula diartikan sebagai keseluruhan tata kelakuan atau kebiasaan yang berkaitan dengan kebutuhan pokok manusia. Lembaga sosial adalah suatu sistem sosial yang tersusun secara rapi dan bersifat permanen, memuat perilaku tertentu yang kokoh dan terpadu dalam rangka memuaskan atau memenuhi kebutuhan pokok manusia dalam kehidupannya. Lembaga sosial adalah suatu sistem norma khusus yang menata serangkaian tindakan yang berpola untuk keperluan khusus manusia dalam kehidupannya. Namun secara sederhana dapat diartikan bahwa Lembaga sosial merupakan sistem norma yang berhubungan dengan segala aktivitas masyarakat yang bersifat terarah dalam rangka melangsungkan kehidupan bermasyarakat dan memenuhi segala kebutuhan pokok manusia. Pengertian Lembaga Sosial Menurut Para Ahli Beberapa definisi lembaga sosial menurut para ahli sosiologi adalah sebagai berikut. a). Lembaga Sosial Menurut Robert Mac Iver dan C.H. Page Lembaga sosial merupakan merupakan prosedur atau tata cara yang telah diciptakan untuk mengatur hubungan antarmanusia yang bergabung dalam suatu kelompok masyarakat yang disebut asosiasi. b). Lembaga Sosial Menurut Liopold Von Wilse dan Becher Lembaga sosial adalah suatu jaringan proses hubungan antarmanusia dan antarkelompok sosial yang berfungsi memelihara hubungan serta polanya sesuai dengan minat dan kepentingan manusia dalam kelompoknya c). Lembaga Sosial Menurut Harton Lembaga sosial adalah suatu sistem hubungan sosial yang mengandung nilai- nilai dan prosedur tertentu dalam usaha memenuhi kebutuhankebutuhan pokok masyarakat. d). Lembaga Sosial Menurut Landis Lembaga sosial adalah struktur budaya formal yang dirancang untuk menemukan dan memenuhi kebutuhan sosial pokok. Fungsi Lembaga Sosial Bagi Masyarakat. Secara umum tujuan dari lembaga sosial adalah untuk memenuhi seluruh kebutuhan hidup manusia agar dapat melangsungkan kehidupan bermasyarakat. Lembaga sosial memiliki beberapa fungsi yang sangat mendasar atau fundamental dan di antaranya adalah sebagai berikut.
Syarat Lembaga Sosial Masyarakat, Beberapa syarat Lembaga sosial diantaranya adalah a). Suatu tata kelakuan yang baku, yang bisa berupa norma- norma dan adat istiadat yang hidup dalam ingatan maupun tertulis. b). Kelompok- kelompok manusia yang menjalankan aktivitas bersama dan saling berhubungan menurut sistem norma-norma tersebut. c). Suatu pusat aktivitas yang bertujuan memenuhi komplekskompleks kebutuhan tertentu, yang disadari dan dipahami oleh kelompok- kelompok yang bersangkutan. d). Mempunyai perlengkapan dan peralatan. e). Sistem aktivitas itu dibiasakan atau disadarkan kepada kelompokkelompok yang bersangkutan dalam suatu masyarakat untuk kurun waktu yang lama. Contoh Soal Ujian Dan Pembahasan. Dalam keluarga diperlukan kehangatan, rasa kasih sayang, dan perhatian keluarga yang merupakan salah satu kebutuhan manusia sebagai makhluk bermoral. Apabila anak tidak mendapatkannya, dia akan menjadi pribadi yang sulit untuk dikendalikan, nakal, bahkan dapat terjerumus dalam kejahatan. Berdasarkan ilustrasi tersebut, maka keluarga tersebut telah menjalankan fungsi…. (A). Reproduksi, (B). Sosialisai, (C). Afeksi, (D). Pemberian status, (E). Proteksi Jawaban: C Pembahasan. Keluarga berfungsi memberikan kasih sayang kepada anggota keluarganya. Fungsi memberi kehangatan, rasa kasih sayang, dan perhatian adalah sangat diperlukan untuk seorang anak agar tidak terjerumus dalam perilaku yang mengarah pada kejahatan dan lain – lain. Karena pada dasarnya setiap manusia sangat butuh dengan kasih sayang. Hal ini merupakan fungsi keluarga dalam hal fungsi afeksi. Contoh Soal Ujian Lembaga Sosial Masyarakat Soal 1. Suatu sistem norma untuk mencapai suatu tujuan atau kegiatan yang oleh masyarakat dianggap penting merupakan hakikat dari …. a). lembaga sosial b). kelompok sosial c). organisasi sosial d). perubahan sosial e). mobilitas sosial Soal 2. Lembaga sosial yang sangat penting untuk memelihara dan mempertahankan tata tertib masyarakat menurut tipenya digolongkan dalam …. a). basic institutions b). crescive institutions c). regulative institutions d). subsidiary institutions e). approved institutions Soal 3. Pranata ekonomi dikatakan dapat berfungsi dengan baik, apabila mampu mewujudkan a). kesejahteraan b). kebahagiaan c). kepedulian d). kebebasan e). kesengsaraan Daftar Pustaka:
|
Salah satu fungsi manifes lembaga pendidikan antara lain sebagai berikut kecuali
Pos Terkait
Copyright © 2024 ketajaman Inc.
