Permasalahan apa yang dibahas dalam teks debat tersebut

Cari soal sekolah lainnya

KOMPAS.com - Dilansir dari buku Debat: Berpikir Kritis, Berwawasan Luas, Persuasif, Argumentatif (2018) karya Fegy Lestari, debat merupakan aktivitas yang dilakukan untuk membahas sesuatu dan mempertahankan pendapat.

Debat pada dasarnya berangkat dari teks. Seperti teks pada umumnya, debat juga memiliki struktur yang membangun narasi suatu debat. Berikut struktur yang terdapat dalam debat:

• Pengantar: menjelaskan posisi si penyampai debat mengenai topik yang jadi permasalahan (mosi). Pengantar ini menentukan apakah penyampai debat ada di kubu afirmasi atau oposisi. Dari penegasan posisi tersebut, debat dapat disampaikan dengan memberi awalan berupa gambaran umum atas topik yang diangkat.
• Argumen: menjelaskan alasan mengapa setuju atau tidak setuju akan suatu hal. Sertakan fakta dan bukti yang mendukung. Fakta dan bukti tersebut harus sejalan dengan alasan agar argumen menjadi logis.
• Simpulan: menegaskan kembali posisi si penyampai debat dalam mosi yang diangkat.

Untuk lebih memahami struktur teks debat, perhatikan contoh berikut:

Pihak afirmasi

(Pengantar) Saya mendukung industri sawit. Indonesia merupakan salah satu negara pengekspor sawit terbesar. Kita harus memanfaatkan sebaik mungkin potensi negeri demi kemajuan ekonomi.

(Argumen) Industri sawit dapat menjadi penopang perekonomian Indonesia. Pada 2017 industri sawit menjadi penghasil devisa sebesar US$ 22,97 miliar. Sedangkan pada 2020 tercatat, ekspor kelapa sawit mencapai 14,6 juta ton atau setara dengan 13,82 miliar dolar AS. Industri ini juga dapat menyerap tenaga kerja bagi masyarakat.

(Simpulan) Dari segi ekonomi, sawit sangat menguntungkan. Maka, saya mendukung sepenuhnya industri sawit di Indonesia.

Baca juga: Contoh Debat tentang Belajar Online

Pihak oposisi

(Pengantar) Saya menolak adanya industri sawit. Setiap tahun Indonesia mengalami kebakaran hutan karena pembukaan lahan untuk industri sawit. Hutan heterogen semakin sempit, kehidupan masyarakat adat terancam, belum lagi krisis iklim yang semakin parah.

(Argumen) Krisis iklim sudah menjadi sorotan dan fokus permasalahan negara-negara di dunia. Indonesia, yang dinilai sebagai lumbung oksigen dunia malah dipusingkan dengan kebakaran hutan. Kementrian Lingkungan Hidup mencatat pada 2020, seluas 292.922 hektar lahan hutan terbakar. Sementara angka tertinggi ada pada 2005, yaitu seluas 2.611.411,44 hektar dilahap api. Kebakaran tersebut timbul karena berkurangnya hutan heterogen dan pembukaan lahan untuk industri sawit. Industri sawit hanya menguntungkan perusahaan dan korporasi, sementara warga negara menjadi korban.

(Simpulan) Dampak buruk yang ditimbulkan industri sawit sangat besar. Mulai dari polusi, gangguan kesehatan, ketimpangan sosial, bahkan ketimpangan ekonomi. Maka, saya menolak industri sawit, karena merugikan dan mengancam nyawa warga negara.

Cari soal sekolah lainnya

Jakarta -

Debat merupakan bentuk kegiatan pertentangan dari sebuah argumentasi. Banyak sekali hal yang dapat memicu terjadinya perdebatan baik itu dilakukan secara sengaja maupun tidak sengaja.

Mengutip modul Bahasa Indonesia karya Foy Aryo, debat diartikan sebagai proses tukar pendapat untuk mempertahankan pendapat masing-masing mengenai suatu isu.

Tujuan debat adalah untuk mengeksplorasi alasan‐alasan pada setiap sudut pandang, agar dapat dimengerti secara persuasif.

Debat bukan hanya sekedar beradu omongan, untuk itu dalam sebuah perdebatan tentunya seseorang tidak boleh berbicara secara asal dan semena-mena.

Maka dari itu, teks debat perlu dibuat dengan disertai alasan yang jelas dan logis. Karena dalam sebuah perdebatan biasanya terdapat aturan aturan yang harus dipatuhi.

Aturan tersebut bertujuan agar tidak terjadi hal-hal yang dapat menyebabkan debat menjadi sebuah pertengkaran. Hakikat tersebut perlu patuhi, demi terciptanya suatu keputusan dan solusi yang terbaik dan memuaskan.

Fungsi Debat

Debat memiliki beberapa fungsi, antara lain:

- Ajang melatih keberanian dalam berargumentasi di depan umum

- Menanggapi argumen orang lain

- Meningkatkan kemampuan merespon suatu masalah

- Meningkatkan cara berpikir kritis terhadap suatu isu

- Menambah pemahaman suatu teori yang berhubungan dengan materi dari permasalahan yang dibahas.

Unsur-unsur Debat

Unsur-unsur dalam kegiatan debat, yaitu:

1. Mosi

Mosi merupakan topik pernyataan yang berperan penting dalam suatu kegiatan debat. Nantinya mosi akan menemukan isi dan arah dari suatu debat.

2. Definisi

Definisi adalah pembatasan suatu mosi yang tujuannya agar isu yang diperdebatkan bisa lebih terfokus. Definisi dapat mengklarifikasi mosi.

3. Argumentasi

Argumentasi bentuknya bisa berupa alasan, pernyataan, bukti maupun kesimpulan.

4. Sanggahan

Sanggahan adalah bentuk respon terhadap suatu argumen tim lawan yang terelaborasi secara jelas.

5. Moderator

Moderator adalah pihak yang bertugas untuk memimpin jalannya kegiatan debat.

6. Tim afirmasi

Tim afirmasi merupakan kelompok atau pihak yang setuju dengan sebuah mosi.

7. Tim oposisi

Tim oposisi sebagai kelompok atau pihak yang menentang/tidak setuju dengan sebuah mosi.

Contoh Teks Debat

Untuk lebih memahami debat, berikut adalah contoh teks debat dikutip dari buku Cermat Berbahasa Indonesia oleh Sutarno, S.Pd.

Mosi: Penetapan Full Day School

Moderator: Penetapan ketetapan pemerintah bertanya sudah tersebar di mana mana mengenai penerapan full day lagi sekolah telah memunculkan dan mengejutkan banyak pihak terutama orang tua siswa.

Ada yang mendukung dan menanggapi secara positif, dan ada juga komentar negatif yang menolak. Sehingga hal tersebut tentunya membuat kita berpikir, apakah Indonesia sudah tepat menerapkan full day school untuk semua tingkat pendidikan?

Tim Afirmasi: Kami sebagai pihak yang afirmasi yang menyetujui keputusan pemerintah mengenai penerapan full day di sekolah beranggapan bahwa hal tersebut dinilai sebagai hal yang baik. Adanya penerapan full day school dirasa mampu membuat siswa-siswa belajar secara optimal, tentu dengan diawasi langsung oleh guru pembimbing mata pelajarannya.

Tim Oposisi: Menurut tim kami sebagai tim oposisi yang menolak ketetapan tersebut, penerapan full day school perlu dipikirkan secara matang. Sebagai anak-anak, mereka juga membutuhkan waktu untuk mengembangkan diri sendiri dan bersosialisasi dengan keluarga maupun di lingkungan masyarakat di luar jam sekolah.

Tim Netral: Siswa memang masih sangat butuh bimbingan dari pihak sekolah maupun keluarga. Ilmu yang dipelajari di sekolahan memang menjadi hal yang sangat penting dan dibutuhkan bagi siswa. Tidak hanya sekedar ilmu di sekolah, tetapi begitu pula dengan kegiatan bersosialisasi di dalam keluarga dan lingkungan masyarakatnya. Jadi, kami juga harus pintar-pintar membagi waktu, ilmu dan pengalaman di masa muda tidak hanya didapatkan hanya di sekolah saja.

Kesimpulan: Berdasarkan argumen yang telah dikemukakan oleh tim afirmasi, tim posisi, dan tim netral, kesimpulan yang bisa kita ambil dari penerapan full day school untuk semua tingkat pendidikan bisa mengoptimalkan belajar siswa. Semakin banyak siswa menghabiskan waktu di sekolah, maka akan membuat waktu untuk mengembangkan diri baik itu dalam keluarga dan lingkungan masyarakatnya semakin sedikit. Sehingga, apabila full day school diterapkan maka siswa harus mampu untuk membagi dan mengatur waktunya.

Nah, itulah contoh teks debat dan unsur-unsurnya yang bisa kamu pelajari. Semoga detikers semakin memahaminya, ya!

Simak Video "Malaysia-Indonesia Sepakat Perkuat Bahasa Melayu"

735500 cara bacanya?

Tulisan cerita pentigraf 3 paragraf tentang kejujuran

1.Untuk Mengajak Masyarakat Luas Agar Mau Menghemat Energi Dibuatlah Poster Yang Biasanya Dipampang Di... 2.Orang Yang Kita Wawancarai Disebut...3.Kal … au Kita Ingin Mengetahui Masalah Kesehatan, Kita Akan Mewawancarai Narasumber Seorang...4.Cerita Kancil, Buaya, Dan Kerbau Termasuk Jenis Cerita...5.Cerita Yang Merupakan Hasil Imajinasi Seorang Pengarang Adalah Jenis Cerita...6.Dalam Cerita "Kancil, Buaya, Dan Kerbau" Sikap Yang Tidak Boleh Dicontoh Adalah Sikap Buaya Jelaskan!7.Buatlah 3 Pertanyaan Yang Tepat Ditanyakan Kepada Narasumber Seorang Dokter!​

tolong jawaba yg bisa. buku spektra kelas 5 jilid 5D tema 8 dan 9 JAWAB NGASAL/JAWAB NYA CUMAN 1 REPORT‼​

4 pertanyaan dari narasumber pelaut! ​

contoh-contoh surat tidak resmi​

pagi yang cerah segar udara hawa sang mentari sambut jiwa yang penuh ambisi memulai langkah mengurangi masa depan yang cerah nanti ku mulai dengan lan … gkah pasti menatap cahaya sang mentari denyut nadi yang tak henti menapak langkah tegukan hati tentang harapan tentang cita walau jauh kan ku tempuh jua setinggi bintang hias angkasa ku akan tetap tuk menggapainya sejuta langkah tuk meraihnya seluas lautan keringatku tak akan pernah pedulikan ku akan raih semua impian 2.Apa makna yang terkandung dalam puisi di atas? 3.bagaimana ekspresi yang tepat saat mendeklamasi puisi di atas? 4.apa amanat yang terdapat pada puisi di atas? ​

bantu doung yang bener Juman dikit kok poinnya sebanding kok​

Tuliskan pertanyaan wawancara tentang lingkungan sekalian sama jawaban Narasumber nya

Carilah informasi tentang ciri-ciri dari jenis-jenis media cetak yang kamu dapat dari iklan tersebut​