Apakah kamu dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat di atas tanpa mengukur

Apakah kamu dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat di atas tanpa mengukur

Ilustrasi kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD dan MI. /Pexel/RF Studio

PORTAL JEMBER - Indahnya Kebersamaan merupakan judul dari tema 1 Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk kelas 4 SD/MI.

Dalam artikel ini, kita akan membahas kunci jawaban halaman 168 Tema 1 Subtema 3 Bersyukur Atas Keberagaman Kelas 4 SD/MI.

Adapun pertanyaan ataupun perintah yang akan dijawab melalui artikel ini adalah "Apakah kamu dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat di atas tanpa mengukur menggunakan busur? Jelaskan!"

Baca Juga: Apa Saran yang Kamu Sampaikan Kepada Kelompok Tersebut Agar Tampil Lebih Baik? Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4

Sebelum membaca kunci jawaban ini, ada baiknya adik-adik berusaha untuk menjawabnya sendiri terlebih dahulu.

Sebab, sejatinya kunci jawaban ini hanyalah sebagai pemandu adik-adik untuk bisa mengeksplor lebih dalam pertanyaan-pertanyaan yang ada, dan menjawabnya dengan jawaban sendiri.

Selain itu, kunci jawaban ini juga bisa dijadikan panduan dan pembanding bagi orang tua untuk memeriksa jawaban anaknya.

Baca Juga: Menurutmu Bagian Mana yang Menarik dari Penampilan Kelompok Tersebut? Mengapa? Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD

Dikutip PORTAL JEMBER dari alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Negeri Padang, M. Shahid Anggi, S.Pd., berikut adalah kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD/MI Tema 1 subtema 3 halaman 168.

Apakah kamu dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat di atas tanpa mengukur

Buku,. Unsplash/CHUTTERSNAP /

PORTAL JEMBER - Pembelajaran dengan buku tematik dipakai dari kelas 1-6 SD dengan jumlah tema yang berbeda tiap kelasnya. Tematik yang kita gunakan adalah kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Contoh salah satu judul tema pada tematik adalah Indahnya Kebersamaan, yang dipakai pada tema 1 kelas 4. Banyak dari adik-adik atau orang tua yang kebingungan untuk menjawab soal pada tema 1 kelas 4 ini.

Dilansir PORTAL JEMBER dari alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Malang, Intan Permata Sari S.Pd., berikut adalah kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD dan MI halaman 168 dan 169.

Baca Juga: Cerita Pengalaman Bekerja Sama dalam Perbedaan, Materi Tema 1 Kelas 4 SD dan MI Halaman 143 Subtema 3

Kunci Jawaban tema 1 Kelas 4 SD MI Halaman 168 dan 169

Pada tema 1 kelas 4 halaman 168 dan 169, adik-adik akan disuruh untuk:Perhatikan kembali tangram yang telah kamu buat. Cermati bangun segiempat yang ada. Apakah kamu dapat memperkirakan besar sudut pada segiempat tersebut?Diskusikan dengan teman satu kelompok.

Perhatikan gambar segiempat berikut.

Berikut soal dan jawaban pada tema 1 kelas 4 halaman 168 dan 169, yaitu:

1. Apakah kamu dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat di atas tanpa mengukur menggunakan busur? Jelaskan!

Baca Juga: Jawablah Pertanyaan Berikut! Hitunglah Sudut yang Belum Diketahui! Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 159

Sumber: Kemendikbud Intan Permata Sari S.Pd.

Apakah kamu dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat di atas tanpa mengukur menggunakan busur? Jelaskan! Pembahasan kunci jawaban tema 1 kelas 4 halaman 168, tepatnya pada materi pembelajaran 5 subtema 3 Bersyukur Atas Keberagaman di buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017.

Pembahasan soal kelas 4 SD MI halaman 168 pada tema 1 berjudul “Indahnya Kebersamaan”, pembelajaran 5 subtema 3. Jawaban soal kali ini merupakan lanjutan dari tugas pembelajaran sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan mengenai Tulislah Hasil Pengukuranmu Pada Tabel Berikut. Sudah mengerjakannya kan? Jika belum, silahkan buka link tersebut.

Ayo Berlatih

Perhatikan kembali tangram yang telah kamu buat. Cermati bangun segiempat yang ada. Apakah kamu dapat memperkirakan besar sudut pada segiempat tersebut? Diskusikan dengan teman satu kelompok.

Perhatikan gambar segiempat berikut.

Apakah kamu dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat di atas tanpa mengukur

Soal dan Pembahasan Jawaban:

1. Apakah kamu dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat di atas tanpa mengukur menggunakan busur? Jelaskan!

Jawaban:

Saya dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat diatas tanpa mengukur menggunakan busur karena jumlah sudut-sudut pada segi empat adalah 360°. Cara mengerjakan : yaitu caranya adalah (360° – jumlah tiga sudut yang lain)

Jika pada segi empat tersebut ada tanda siku-siku maka besar sudutnya adalah 90°

Kita lihat soalnya ada 6 segi empat :

a) 360° – (70° + 70° + 115°) = 360° – 255°

= 105°

b) 360° – (90° + 90° + 125°) = 360° – 305°

= 55°

c) 360° – (72° + 72° + 108°) = 360° – 252°

= 108°

d) 360° – (102° + 46° + 90°) = 360° – 238°

= 122°

e) 360° – (125° + 55° + 55°) = 360° – 235°

= 125°

f) 360° – (120° + 120° + 86°) = 360° – 326°

= 34°

Baca Juga Pembahasan Soal Selanjutnya:

2. Bagaimana caramu menentukan besar sudut tersebut? Berikan contoh!
3. Apa yang dapat kamu simpulkan tentang hubungan antarsudut pada bangun segi empat?

Pembahasan soal nomor 2 dan 3, buka disini: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 164 165 166 167 168 169

Demikian pembahasan soal tema 1 kelas 4 SD MI halaman 168 tentang Apakah Kamu Dapat Menemukan Besar Sudut yang Belum Diketahui Dari Segi Empat Di Atas. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Kerjakan juga soal lain pada materi pembelajaran 5 subtema 3 Bersyukur Atas Keberagaman buku tematik kurikulum 2013 revisi 2017. Terimakasih, selamat belajar!

JatimNetwork.com - Simak kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 4 SD MI Tema 1 halaman 168 Subtema 3 tentang Bersyukur Atas Keberagamaan.

Kekayaan Sumber Energi di Indonesia ini sendiri merupakan salah satu Subtema dalam Buku Tema 1 Kelas 4 SD MI yang berjudul Indahnya Kebersamaan.

Dalam artikel ini akan dibahas kunci jawaban Kelas 4 SD MI Tema 1 halaman 168 Subtema 3 Pembelajaran 5.

Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 36, Indonesia Negara Maritim dan Agraris

Dilansir JatimNetwork.com dari artikel PortalJember.com berjudul Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD MI Halaman 164, 165, 166, 167, 168, 169 Subtema 3, Bersyukur Atas Keberagaman, berikut kunci jawabannya:

Kunci jawaban halaman 168*Ayo Berlatih*

Perhatikan kembali tangram yang telah kamu buat. Cermati bangun segiempat yang ada. Apakah kamu dapat memperkirakan besar sudut pada segiempat tersebut?

Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 3 Halaman 26, Mengenal Letak Geografis IndonesiaDiskusikan dengan teman satu kelompok. Perhatikan gambar segiempat berikut.

Apakah kamu dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat di atas tanpa mengukur

Gambar segiempat yang diperhatikan. Tangkap layar Buku Tematik Kelas 4 SD/MI Tema 1

1. Apakah kamu dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat di atas tanpa mengukur menggunakan busur? Jelaskan!Alternatif jawaban:Iya, untuk mengetahui sudut segi empat tanpa mengukur menggunakan busur adalah dengan cara melakukan pengurangan dari total sudut keseluruhan 360 derajat dikurangi dengan jumlah sudut-sudut yang sudah diketahui. Karena total sudut segi empat adalah 360 derajat.Adapun besar sudut yang belum diketahui dari segi empat tersebut adalah sebagai berikut.

- Besar sudut bangun A yang belum diketahui = 105°

Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 1 Halaman 123, 124, 125, 126, 127, dan 128 Subtema 2 Pembelajaran 6- Besar sudut bangun B yang belum diketahui = 55°- Besar sudut bangun C yang belum diketahui = 108°- Besar sudut bangun D yang belum diketahui = 122°- Besar sudut bangun E yang belum diketahui = 125°- Besar sudut bangun F yang belum diketahui = 34°.***(Ilham Maulana Al-ayubi/Portal Jember)

Disclaimer:


1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.

2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.