Sebutkan 3 isi kandungan dari hadits tentang menghormati orangtua

1. Jelaskan dan berikan contoh tiga manfaat Riset Operasi dalam entitas bisnis! 15 2. CV. JayaBold menyediakan jasa pengisian angin ban dan mengoperas … ikan satu unit mesin pengisi tekanan angin. Rata-rata tingkat kedatangan kendaraan mengikuti distribusi poisson yaitu 40 kendaraan per jam. Operator dapat melayani rata-rata 50 mobil per jam, dengan waktu pelayanan setiap mobil mengikuti distribusi probabilitas eksponensial. Jika diasumsikan model sistem antrian yang digunakan operator tersebut (M/M/1), hitunglah : 1. Tingkat intensitas (kegunaan) pelayanan (p)! 2. Jumlah rata-rata kendaraan yang diharapkan dalam sistem! 3. Jumlah kendaraan yang diharapkan menunggu dalam antrian! 4. Waktu yang diharapkan oleh setiap kendaraan selama menunggu dalam sistem (menunggu pelayanan)! 5. Waktu yang diharapkan oleh setiap kendaraan untuk menunggu dalam antrian! 25 3. Menurut Anda adakah keterkaitan antara persediaan (inventory) dan piutang (account receivable)? Jelaskan dan sertakan contohnya dalam dunia bisnis! 10 4. Delima Food memproduksi 2 jenis cake, yaitu jenis black forest dan cheese cake. Untuk memproduksi kedua jenis produk tersebut, diperlukan bahan baku tepung terigu, telur, dan biaya tenaga kerja langsung. Maximum penyediaan terigu adalah 120 kg per hari, telur 60 kg per hari, dan tenaga kerja 80 jam per hari. Kebutuhan setiap produk akan bahan baku dan tenaga kerja dapat dilihat dalam tabel berikut: Jenis Bahan Baku Dan Tenaga Kerja Kg Bahan Baku Dan tenaga Kerja Maksimum Penyediaan Cheese Cake Black Forest Terigu 2 3 60 Kg Telur 0 2 30 Kg Tenaga Kerja Langsung 2 1 40jam Kedua jenis produk memberikan keuntungan sebesar Rp 40 Juta untuk Cheese Cake dan Rp 30 Juta untuk black forest. Bagaimana menentukan jumlah unit setiap jenis produk yang akan diproduksi setiap hari agar keuntungan yang diperoleh bisa maximal. Dalam hal ini, Anda diminta untuk : a. Menentukan variabel X1 dan X2 dan fungsi tujuan! b. Menetapkan fungsi kendala/batasan! c. Membuat grafik (penghitungan titik dan gambar grafik)! d. Melakukan perhitungan pencapaian solusi optimal dengan menggunakan titik sudut dan metode garis iso profit!

4. Delima Food memproduksi 2 jenis cake, yaitu jenis black forest dan cheese cake. Untuk memproduksi kedua jenis produk tersebut, diperlukan bahan ba … ku tepung terigu, telur, dan biaya tenaga kerja langsung. Maximum penyediaan terigu adalah 120 kg per hari, telur 60 kg per hari, dan tenaga kerja 80 jam per hari. Kebutuhan setiap produk akan bahan baku dan tenaga kerja dapat dilihat dalam tabel berikut: Jenis Bahan Baku Dan Tenaga Kerja Kg Bahan Baku Dan tenaga Kerja Maksimum Penyediaan Cheese Cake Black Forest Terigu 2 3 60 Kg Telur 0 2 30 Kg Tenaga Kerja Langsung 2 1 40jam Kedua jenis produk memberikan keuntungan sebesar Rp 40 Juta untuk Cheese Cake dan Rp 30 Juta untuk black forest. Bagaimana menentukan jumlah unit setiap jenis produk yang akan diproduksi setiap hari agar keuntungan yang diperoleh bisa maximal. Dalam hal ini, Anda diminta untuk : a. Menentukan variabel X1 dan X2 dan fungsi tujuan! b. Menetapkan fungsi kendala/batasan! c. Membuat grafik (penghitungan titik dan gambar grafik)! d. Melakukan perhitungan pencapaian solusi optimal dengan menggunakan titik sudut dan metode garis iso profit!

3. Menurut Anda adakah keterkaitan antara persediaan (inventory) dan piutang (account receivable)? Jelaskan dan sertakan contohnya dalam dunia bisnis … !

2. CV. JayaBold menyediakan jasa pengisian angin ban dan mengoperasikan satu unit mesin pengisi tekanan angin. Rata-rata tingkat kedatangan kendaraan … mengikuti distribusi poisson yaitu 40 kendaraan per jam. Operator dapat melayani rata-rata 50 mobil per jam, dengan waktu pelayanan setiap mobil mengikuti distribusi probabilitas eksponensial. Jika diasumsikan model sistem antrian yang digunakan operator tersebut (M/M/1), hitunglah : 1. Tingkat intensitas (kegunaan) pelayanan (p)! 2. Jumlah rata-rata kendaraan yang diharapkan dalam sistem! 3. Jumlah kendaraan yang diharapkan menunggu dalam antrian! 4. Waktu yang diharapkan oleh setiap kendaraan selama menunggu dalam sistem (menunggu pelayanan)! 5. Waktu yang diharapkan oleh setiap kendaraan untuk menunggu dalam antrian!

1. Jelaskan dan berikan contoh tiga manfaat Riset Operasi dalam entitas bisnis! 1. Jelaskan dan berikan contoh tiga manfaat Riset Operasi dalam entit … as bisnis!

3 Prediksi Angka Pengangguran dan Kemiskinan Naik di 2020 Menteri Keuangan memprediksi jumlah pengangguran dan kemiskinan di Indonesia akan mengala … mi peningkatan dibanding tahun 2019. Padahal, persentase penduduk miskin terus mengalami penurunan di 9,22 persen di 2019."Ini adalah angka persentase penduduk miskin terendah di dalam sejarah republik Indonesia itu sendiri, namun kita akan lihat tahun 2020 kita menghadapi tantangan akibat covid-19 yang akan menyebabkan peningkatan dari sisi kenaikan penduduk miskin dan tingkat pengangguran. Hal itu tercatat dalam capaian ekonomi pada tahun 2019, di mana tingkat pengangguran Indonesia mengalami penurunan di 5,28 persen. Begitu juga dengan persentase penduduk miskin di tahun 2019 mengalami penurunan di angka 9,22 persen, dari sebelumnya tahun 2018 di angka 9,66 persen."Ini adalah tingkat pengangguran terendah dalam 5 tahun terakhir, lalu dari sisi indeks pembangunan manusia Indonesia mengalami peningkatan di 71,92 (tertinggi dalam 6 tahun terakhir) dibanding tahun 2018 hanya 71,39," imbuhnya. Dia menjelaskan, kasus covid-19 masih meningkat trend kasusnya hingga 190.665 kasus yang positif covid-19. Demikian perekonomian Indonesia sangat terpengaruh dengan adanya covid-19 ini. "Tahun 2020 kita mengalami kontraksi -5,32 persen, ini akibat pelaksanaan berbagai Langkahlangkah penyebaran covid-19 melalui PSBB yang kemudian melemahkan sisi konsumsi, investasi dan ekonomi dunia juga mengalami kontraksi yang luar biasa sehingga ekspor melemah," tandasnya. Pertanyaan: Dari wacana di atas ini, jawablah pertanyaan berikut ini! a. Menteri Keuangan memprediksi jumlah pengangguran dan kemiskinan di Indonesia akan mengalami peningkatan dibanding tahun 2019. Padahal, persentase penduduk miskin terus mengalami penurunan di 9,22 persen di 2019. "Ini adalah angka persentase penduduk miskin terendah di dalam sejarah republik Indonesia itu sendiri, namun kita akan lihat tahun 2020 kita menghadapi tantangan akibat covid-19 yang akan menyebabkan peningkatan dari sisi kenaikan penduduk miskin dan tingkat pengangguran. Apa artinya dan jelaskanlah b. Tunjukkanlah jenis-jenis pengangguran dan berikan contoh. c. Jelaskanlah strategi apa yang digunakan pemerintah dalam pengentasan kemiskinan

2 Roadmap Industri 4.0Indonesia berkomitmen untuk membangun industri manufaktur yang berdaya saing global melalui percepatan implementasi Industri 4.0 … . Hal ini ditandai dengan peluncuran Making Indonesia 4.0 sebagai sebuah roadmap dan strategi Indonesia memasuki era digital yang tengah berjalan saat ini. Implementasi Industri 4.0 tersebut bertujuan untuk menciptakan pertumbuhan ekonomi yang lebih berkelanjutan. Dalam roadmap Industri 4.0 terdapat lima industri yang menjadi fokus implementasi, yaitu: makanan dan minuman, tekstil, otomotif, elektronik, dan kimia. Kelima industri ini diharapkan akan mampu memberikan efek ungkit yang besar, meningkatkan daya saing, serta memberikan kontribusi nyata terhadap ekonomi Indonesia. Selain itu, Making Indonesia 4.0 memuat 10 inisiatif nasional yang bersifat lintas sektoral untuk mempercepat perkembangan industri manufaktur. Indonesia telah mengawali proses adaptasi terhadap Industri 4.0 dengan meningkatkan kompetensi sumber daya manusia melalui program link and match antara pendidikan dengan industri. Upaya ini dilaksanakan secara sinergis antara Kementerian Perindustrian dengan kementerian dan lembaga terkait seperti Bappenas, Kementerian BUMN, Kementerian Ketenagakerjaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, serta Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. Kementerian Perindustrian telah menetapkan empat langkah strategis dalam menghadapi Industri 4.0, yaitu: Pertama, mendorong agar angkatan kerja di Indonesia terus meningkatkan kemampuan dan keterampilannya, terutama dalam menggunakan teknologi internet of things atau mengintegrasikan kemampuan internet dengan lini produksi di industri. Kedua, pemanfaatan teknologi digital untuk memacu produktivitas dan daya saing bagi industri kecil dan menengah (IKM) agar mampu menembus pasar ekspor melalui program E-smart IKM. Ketiga, pemanfaatan teknologi digital yang lebih optimal dalam perindustrian nasional seperti Big Data, Autonomous Robots, Cybersecurity, Cloud, dan Augmented Reality. Keempat, mendorong inovasi teknologi melalui pengembangan start up dengan memfasilitasi inkubasi bisnis agar lebih banyak wirausaha berbasis teknologi di wilayah Indonesia. Dengan menerapkan Industri 4.0, agar visi besar nasional dapat tercapai. Visi tersebut secara garis besar yaitu: membawa Indonesia menjadi 10 besar ekonomi pada tahun 2030; mengembalikan angka net export industri 10 persen; peningkatan produktivitas tenaga kerja hingga dua kali lipat dibanding peningkatan biaya tenaga kerja; dan pengalokasian dua persen dari GDP untuk aktivitas research and development teknologi dan inovasi, atau tujuh kali lipat dari saat ini. Pada saat pemerintah memutuskan untuk beradaptasi dengan sistem Industri 4.0, maka pemerintah juga harus memikirkan keberlangsungannya. Jangan sampai penerapan sistem industri digital ini hanya menjadi beban karena tidak dapat dimanfaatkan secara optimal. Banyak hal yang harus dipersiapkan seperti: peran para pengambil keputusan, tata kelola, manajemen risiko implementasi sistem, akses publik pada teknologi, dan faktor keamanan sistem yang diimplementasikan. Selain itu pemerintah juga harus mempersiapkan sistem pendataan yang berintegritas, menetapkan total harga/biaya kepemilikan sistem, mempersiapkan payung hukum dan mekanisme perlindungan terhadap data pribadi, menetapkan standar tingkat pelayanan, menyusun peta jalan strategis yang bersifat aplikatif dan antisipatif, serta memiliki design thinking untuk menjamin keberlangsungan industri. 35 ESPA4534 3dari3 Pertanyaan: Dari wacana di atas ini, jawablah pertanyaan berikut ini! a. Perencanaan kebutuhan tenaga kerja seperti apa yang dibutuhkan untuk memenuhi percepatan implementasi Industri 4.0. Faktor-faktor apa yang mempengaruhi penyerapan tenaga kerja. Tunjukkanlah. b. Bagaimana bentuk sistem pengupahan dari tenaga kerja dengan skill tersebut. Tunjukanlah c. Untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja dengan skill tertentu dibutuhkan investasi pendidikan. Jelaskanlah dengan menggunakan teori human capital!

1 Masalah Penduduk dan Ketenagakerjaan Saat ini adalah Pendidikan Indonesia merupakan Negara terpadat keempat di dunia dengan jumlah penduduk sebanyak … 268.074.600 jiwa per Juni 2020. Jumlah penduduk Indonesia menunjukkan peningkatan dari tahun ke tahun. Hasil Sensus Penduduk tahun 1971, jumlah penduduk Indonesia sebanyak 119. 200.000 jiwa sekarang menjadi sebanyak 268.074.600 jiwa per Juni 2020. Dilihat dari laju pertumbuhan penduduk cenderung menurun. Laju pertumbuhan penduduk periode 1971-1980 sebesar 2,30 persen, periode 2000-2010 sebesar 1,49 persen dan peridoe 2010-Jun 2020 menjadi 1,31 persen. Penurunan laju pertumbuhan dikarenakan turunnya tingkat fertalitas melalui Keluarga Berencana. Sampai saat ini, November 2020 penduduk dunia berkisar sekitar 7 miliar jiwa. Perkembangan penduduk yang cepat terjadi di Negara sedang berkembang yaitu sekitar 70 persen penduduk dunia berada di Benua Afrika, Asia dan Amerika Latin. Negara dengan jumlah penduduk terbesar dunia pertama adalah Negara Tiongkok sebesar 1.405.500.500 jiwa, kedua Negara India sebesar 1.368.150.00o jiwa, dan ketiga Negara Amerika Serikat sebesar 334.505.000 dan keempat Negara Indonesia 268.074.600 dan kelima Negara Pakistan sebesar 213.954.000 jiwa. Hal ini bertolak belakang dengan Negara-negara Eropa dengan jumlah penduduk yang rendah kecuali Rusia. Tantangan terbesar kondisi ketenagakerjaan saat ini adalah mayoritas penduduk 56% yang bekerja memiliki pendidikan rendah SMP kebawah. Sebelumnya, 57% karena pendidikan semakin baik maka turun menjadi 56%."Ini artinya ada peningkatan presentase penduduk yang bekerja muda 15-24 tahun dengan tingkat pendidikan SMA dan SMK. Selain itu, data per Februari 2020 angkatan kerja di Indonesia sebanyak 137,1 juta orang yang terdiri penduduk yang bekerja sebanyak 131 juta orang dan pengangguran terbuka sebanyak 6,88 juta orang. Angka pengangguran turun yang sebelumnya 7,50 juta menjadi 6,88 juta orang. "Bila dilihat dari presentasenya sektor yang paling banyak menyerap tenaga kerja yakni sektor pertanian, perikanan, dan perhutanan yang diikuti dengan sektor perdagangan dan industri pengolahan. 61,7% tenaga kerja bekerja di 3 industri itu pertanian, perikanan, dan perhutanan," Setelah adanya wabah covid pekerja formal maupun informal yang terdampak mencapai 1,7 juta orang jumlah pekerja sektor formal yang dirumahkan dan PHK mencapai 1,3 juta orang yang pekerja informal terdampak covid mencapai lebih dari 318 ribu orang. Dari wacana di atas jawablah pertanyaan berikut ini: a. Tunjukkanlah kenapa kita perlu melakukan perencanaan terhadap sumber daya manusia di Indonesia! b. Tujunjukkan apa penyebab dari pertambahan jumlah penduduk dunia dan bagaimana cara kita menurunkan laju pertumbuhan penduduk, tambahkan ulasan saudara! c. Jelaskanlah perencanaan penawaran tenaga kerja dari sisi penduduk usia kerja atau angkatan kerja dan tingkat partisipasi angkatan kerja!

1 Perhatikan Contoh Kegiatan Guru dan Siswa dibawah ini! KEGIATAN KEGIATAN GURU KEGIATAN SISWA INTI Guru menyuruh siswa untuk melakukan kajian pusta … ka atau tentang materi-materi yang akan di ajarnya dengan membaca terlebih dahulu materi Guru menerangkan sekaligus menyimpulkan materi secara seksama. Siswa mendengarkan dan memperhatikan penjelasan guru Guru dan siswa bekerja sama membahas tugas-tugas yang di berikan guru secara bersama Siswa memperhatikan penjelasan dari guru Mengamati dan melakukan pengamatan belajar siswa satu persatu Guru memberikan kesempatan kepada setiap siswa untuk menanggapi materi yang sudah di jelaskan oleh guru Guru memberikan kesimpulan bersama-sama-sama dengan siswa Masing-masing siswa mengerjakan tugas dengan seksama Siswa mendengarkan penjelasan atau kesimpulan dari guru PENUTUP Memberikan motivasi dan nasehat kepada siswa dan menjelaskan penting nya pendidikan Guru menutup pelajaran secara bersama-sama Mendengarkan nasehat guru Pertanyaan: a. Metode/Teknik apakah yang lebih dominan digunakan pada kegiatan guru dan siswa? Sebukan dan Jelaskan! b. Jelaskan 3 keunggulan dan 2 kelemahan dari metode/teknik tersebut! 20 2 Perhatikan Contoh Kegiatan dibawah ini! (1) Siswa menyimak materi yang disampaikan guru, kemudian guru meminta siswa untuk meringkas ulang secara singkat materi yang disampaikan dibuku. (2) Siswa menyimak sebuah lagu karya Iwan Fals, yang berjudul “Oemar Bakrie”, setelah itu mereka diminta untuk menuliskan makna dari lagu yang telah didengar tadi. (3) Siswa sedang mendengarkan dongeng yang diceritakan di depan kelas oleh gurunya kemudian mereka diminta untuk membuat puisi di buku berdasarkan dongeng yang telah mereka simak. (4) Perwakilan siswa membacakan sebuah dongeng, setelah itu siswa lainnya mencatat namanama tokoh yang berperan dalam dongeng tersebut di buku. 20 PDGK4204 2 dari 2 (5) Siswa membacakan sebuah artikel yang menarik di depan kelas, dan guru mengajukan beberapa pertanyaan berkaitan dengan hal tersebut. (6) Siswa menulis sebuah naskah drama kemudian mereka ditugasi untuk mementaskan naskah drama yang telah dibuat secara kelompok. (7) Siswa diminta membaca teks yang telah diberikan kemudian diminta menuliskan kembali isi teks di buku. (8) Para siswa diminta untuk membaca sebuah cerpen anak-anak, kemudian mereka melanjutkan membuat resensi dari cerpen tersebut di buku. Pertanyaan: Berikut ini kalimat mana saja yang merupakan keterpaduan keterampilan menyimak dengan keterampilan menulis? Sebutkan dan jelaskan 3 kata kerja apa yang menjadi kata kuncinya! 3 Perhatikan Contoh Kegiatan Pembelajaran Siswa dibawah ini! Kegiatannya: 1) Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang fungsi gigi (mengunyah, membantu dalam berbicara, dan memberikan penampilan yang baik untuk wajah). (mengamati) 2) Siswa diminta mengucapkan kata-kata berawalan huruf L (Lampu, Lilin, dan Lomba). (mencoba) 3) Siswa memperhatikan pada saat mengucapkan 120 menit 79 kata-kata tersebut kemana arah lidah (mendorong gigi) dan mengamati penjelasan guru bahwa banyak kata yang akan sulit disebutkan jika tidak ada gigi. (mengamati) 4) Siswa mengamati gambar tentang anak yang sedang sakit gigi (mengamati) 5) Siswa di beri kesempatan untuk bertanya berkaitan dengan gambar (menanya) 6) Siswa bercerita tentang bagaimana rasanya jika sakit gigi (mengkomunikasikan) 7) Siswa mengamati gambar cara menyikat gigi yang benar (mengamati) 8) Siswa bercerita tentang cara menyikat gigi berdasarkan gambar yang telah diamati. (mengkomunikasikan) 9) Siswa menjawab pertanyaan guru “apa saja peralatan untuk menyikat gigi ?” (menalar) 10) Siswa melakukan praktik menyikat gigi dengan bimbingan guru (mencoba) 11) Siswa mendengarkan kembali penjelasan guru bahwa untuk selalu menyikat gigi 2x sehari (mengamati) 12) Siswa menggambar dan mewarnai peralatan menyikat gigi (mencoba) 13) Siswa memperlihatkan hasil gambar yang telah dibuatnya (mengkomunikasikan) 14) Siswa mengerjakan soal. Pertanyaan: Kalimat mana saja yang menunjukkan aspek keterampilan berbicara? Sebutkan dan jelaskan 3 kata kerja apa yang menjadi kata kuncinya!

4 Studi Kasus “Bu Dian adalah seorang Guru kelas 5 SD. Bu Dian mengalami kesulitan dalam mengajarkan keterampilan berbicara pada siswanya, karena saa … t bu Dian menggunakan metode diskusi dan dramatisasi ternyata masih kurang efektif. Selain itu pembelajaran masih belum terfokus Student Center Learning (SCL), sehingga perlu metode yang efektif untuk itu yaitu metode bermain peran” Pertanyaan: Jika Saudara/i sebagai guru seperti Bu Dian, buatlah langkah-langkah pembelajaran keterampilan berbicara dengan ketentuan: a. Kegiatannya terdiri dari Pembuka/awal, Inti dan Penutup; b. Langkah pembelajaran berbasis Student Center Learning (SCL)