Salah satu contoh penerapan demokrasi Pancasila dilingkungan kelas adalah

Home /
Archives /
Vol. 1 No. 11 (2021): November /
Articles

Nilai, Demokrasi, Pendidikan Kewarganegaraan

Tujuan pembuatan artikel ini adalah menjabarkan pentingnya nilai demokrasi di sekolah dasar melalui pembelajaran Pendidikan kewarganegaraan. Metode analisis yang digunakan dalam penulisan artikel ini berupa kajian kepustakaan dengan melihat faktor-faktor yang menjadi pendukung dan penghalang penanaman nilai demokrasi di kelas. Hal yang diharapkan setelah mempelajari materi mengenai nilai demokrasi dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan ini siswa dapat menjadi pribadi yang demokratis dan bisa berpikir kritis dalam penyelesaian masalah. Siswa juga berani dalam menyampaikan pendapat dan bisa menerima perbedaan yang ada tanpa merasa tersinggung. Siswa juga diharapkan bisa menerapkan nilai demokrasi di lingkungan rumahnya dengan baik. Penerapan nilai demokrasi di kelas sekolah dasar dapat berupa pembelajaran mengenai nilai-nilai demokrasi seperti adanya toleransi, keberanian untuk mengeluarkan pendapat di kelas, adanya rasa saling menghargai jika ada pendapat yang berbeda, nilai demokrasi ini akan tumbuh dalam diri siswa jika siswa memiliki sifat positif terhadap nilai dan siswa akan terbiasa dalam menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Abdulkarim, A. (2007). Pendidikan Kewarganegaraan: Membangun Warga Negara Yang Demokratis. PT Grafindo Media Pratama.

Gultom, A. F. (2010). Dialog Transformatif Agama Dan Kekerasan. JPAK: Jurnal Pendidikan Agama Katolik, 4(2), 279-289.

Gultom, A. F. (2016). Enigma Kejahatan dalam Sekam Filsafat Ketuhanan. Intizar, 22(1), 23-34.

Hasan, Said Hamid. 2006. Pengembangan Model Pembelajaran PKn. Jakarta: Bumi Aksara.

Isnanda, R. (2015). Struktur dan Nilai-Nilai Pendidikan dalam Cerita Rakyat Kabupaten Tanah Datar Provinsi Sumatera Barat. Jurnal gramatika, 1(2), 79730.

Kirom, A. (2017). Peran Guru dan Peserta Didik Dalam Proses Pembelajaran Berbasis Multikultural. Al Murabbi, 3(1), 69-80.

Kurniawan, W. A. (2018). Budaya tertib siswa di sekolah. CV Jejak (Jejak Publisher).

Maftuh, B. (2008). Internalisasi Nilai-nilai Pancasila dan Nasionalisme melalui Pendidikan Kewarganegaraan. Jurnal Educationist, 2(2), 134-144:

Nasution, W. N. (2016). Kepemimpinan Pendidikan di Sekolah. Jurnal Tarbiyah, 22(1).

Puspitasari, W. D. (2016, December). Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi di Sekolah Dasar. In Repository Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar (Vol. 2)

Rini, N. D. A. (2017). Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi Melalui Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Trihayu, 3(3)

Rodiyana, R. (2018). Penerapan Metode Pembelajaran VCT (Value Clarification Technique) untuk Meningkatkan Sikap Demokratis Siswa dalam Pembelajaran PKn di Sekolah Dasar. Jurnal Cakrawala Pendas, 5(1).

Rosyada, Dede. 2007. Paradigma Pendidikan Demokratis. Jakarta: Kharisma Putra Utama.

Santoso, M. A. (2010). Pemilihan Kepala Daerah Secara Langsung Merupakan Sarana Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia. Yuriska: Jurnal Ilmiah Hukum, 2(2), 1-14.

Sanusi, A. 1999. Model Pendidikan Kewarganegaraan Negara Menghadapi Perubahan dan Gejolak Sosial. Makalah yang dipresentasikan pada Conference on Civic Education for Civil Society, di Bandung 16-17 Maret 1999.

Saputro, H., & Talan, Y. O. (2017). Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Perkembangan Psikososial Pada Anak Prasekolah. Journal of Nursing Practice, 1(1), 1-8.

Tanu, I. K. (2016). Pembelajaran Berbasis Budaya Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah. Jurnal Penjaminan Mutu, 2(1), 34-43.

Wadu, L. B. (2016). Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Berkelanjutan Bidang Kebudayaan. Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi, 15(2).

Vol. 1 No. 11 (2021): November

Contoh Penerapan Demokrasi Pada Lingkungan Sekolah, Keluarga, Masyarakat dan Negara (PKN Kelas VIII) ✓ Cakupan dari pengertian demokrasi dalam sistem nilai memiliki cakupan yang lebih luas jika dibandingkan dengan pengertian demokrasi dalam arti pemerintahan. Ini semua karena pada penerapan dari budaya demokrasi pada masyarakat akan mempunyai pengaruh dalam kelancaran komunikasi dan silahturahmi antar komponen yang ada di dalam amasyarakat serta dapat secara bersama-sama bisa memcahkan permasalahan dari masyarakat yang sedang dihadapinya.
A. Budaya demokrasi di lingkungan keluarga
B. Budaya demokrasi di lingkungan sekolah
C. Budaya demokrasi di lingkungan masyarakat
D. Budaya demokrasi di lingkungan Bernegara
Nilai positif dalam penerapan demokrasi bisa dilakukan pada berbagai macam lingkungan. Karena kita sedang membicarakan tentang contoh penerpan demokrasi di lingkungan sekolah, keluarga, masyarakat dan negara maka berikut merupakan contoh dari lingkungan tersebut, antara lain: A. Budaya demokrasi di lingkungan keluarga Penerapan dari budaya demokrasi pada lingkungan keluarga akan disesuaikan dengan kebiasaan dan juga kesepakatan dari masing - masing keluarga yang bersangkutan. Berikut ini adalah contoh penerapan budaya demokrasi di lingkungan keluarga antara lain: • Sikap dari orang tua yang lebih luwes dalam menghadapi anak - anaknya. • Terdapat pembagian tugas dan wewenang dalam keluarga. • Memupuk dan mengembangkan rasa saling mengasihi dan rasa saling menghormati antar anggota keluarga • Adanya sikap yang lebih transparan dalam rangka untuk melancarkan komunikasi antara anggota keluarga yang satu dengan anggota keluarga yang lainnya.

B. Budaya demokrasi di lingkungan sekolah Penerapan budaya demokrasi pada lingkungan sekolah perlu agar proses kegiatan belajar mengajar dan aktivitas di sekolah bisa berjalan dengan lancar. Berikut ini merupakan contoh penerapan budaya demokrasi di lingkungan sekolah, antara lain: • Di dalam proses kegiatan belajar bisa dilakukan dengan cara tanya jawab atau diskusi dalam kelompok, sehingga masing-masing-siswa/ kelompok dapat memberikan pendapatnya mengenai perihal yang sedang dibahasnya. • Adanya proses untuk memilih ketua OSIS yang baru. • Diadakannya musyawarah kelas dalam rangka untuk menyusun jadwal piket kelas.

Baca Juga : Politik Luar Negeri Indonesia Era Globalisasi

C. Budaya demokrasi di lingkungan masyarakat Berikut ini adalah contoh penerapan budaya demokrasi pada lingkungan masyarakat antara lain: • Pemilihan pemimpin dalam masyarakat, sebagai contoh pemilihan ketua RT, ketua RW, dan pemilihan Kepala desa. • Adanya musyawarah dalam rangka untuk menyusun program pembangunan masyarakat yang mengikutsertakan partisipasi seluruh komponen masyarakat yang ada.

Baca Juga : Rangkuman Materi Pelajaran PKn SD/ MI Kelas VI

D. Budaya demokrasi di lingkungan Bernegara Di bawah ini adalah contoh penerapan budaya demokrasi di lingkungan bernegara, antara lain:

• Adanya proses pemilihan umum (pemilu) untuk memilih wakil rakyat dan memilih presiden/ wakil presiden setiap 5 tahun sekali.

• Penyampaian aspirasi rakyat kepada wakil rakyat • Rakyat melakukan pengawasan kepada pemerintah yang bisa melalui berbagai kebijakan/ perundangan dan dikaji bagai mana pelaksanaannya. • Mematuhi peraturan perindang-undangan yang berlaku.

Demikian artikel PKn tentang Contoh Penerapan Demokrasi Pada Lingkungan Sekolah, Keluarga, Masyarakat dan Negara (PKN Kelas VIII) yang semoga bermanfaat.

Dhafi Quiz

Find Answers To Your Multiple Choice Questions (MCQ) Easily at belajar.dhafi.link. with Accurate Answer. >>

This is a List of Available Answers Options :

Selalu mengoreksi tata kerja pengurus kelas.
Menentukan ketua kelas dengan cara musyawarah
Adanya struktur organisasi di kelas
Selalu berkonsultasi kepada wali kelas.

Click Here to See Answer

Dhafi Quiz Is an online learning educational site to provide assistance and insight to students who are in the learning stage. they will be able to easily find answers to questions at school.We strive to publish Encyclopedia quizzes that are useful for students. All facilities here are 100% Free. Hopefully, Our site can be very useful for you. Thank you for visiting.