terus-menerus memancar sampai kepada hidup yang kekal.” Kata perempuan itukepada-Nya: “Tuhan, berikanlah aku air itu, supaya aku tidak haus dan tidak usahdatang lagi ke sini untuk menimba air.” Kata Yesus kepadanya: “Pergilah, panggillahsuamimu dan datang ke sini.” Kata perempuan itu: “Aku tidak mempunyai suami.”Kata Yesus kepadanya: “Tepat katamu, bahwa engkau tidak mempunyai suami, sebabengkau sudah mempunyai lima suami dan yang ada sekarang padamu, bukanlahsuamimu. Dalam hal ini engkau berkata benar.” Kata perempuan itu kepada-Nya:“Tuhan, nyata sekarang padaku, bahwa Engkau seorang nabi. Nenek moyang kamimenyembah di atas gunung ini, tetapi kamu katakan, bahwa Yerusalemlah tempatorang menyembah.” Kata Yesus kepadanya: “Percayalah kepada-Ku, hai perempuan,saatnya akan tiba, bahwa kamu akan menyembah Bapa bukan di gunung ini danbukan juga di Yerusalem. Kamu menyembah apa yang tidak kamu kenal, kamimenyembah apa yang kami kenal, sebab keselamatan datang dari bangsa Yahudi.Tetapi saatnya akan datang dan sudah tiba sekarang, bahwa penyembah-penyembahbenar akan menyembah Bapa dalam roh dan kebenaran; sebab Bapa menghendakipenyembah-penyembah demikian. Allah itu Roh dan barangsiapa menyembah Dia,harus menyembah-Nya dalam roh dan kebenaran.” Jawab perempuan itu kepada-Nya: “Aku tahu, bahwa Mesias akan datang, yang disebut juga Kristus; apabila Iadatang, Ia akan memberitakan segala sesuatu kepada kami.” Kata Yesus kepadanya:“Akulah Dia, yang sedang berkata-kata dengan engkau.” Pada waktu itu datanglahmurid-murid- Nya dan mereka heran, bahwa Ia sedang bercakap-cakap denganseorang perempuan. Tetapi tidak seorangpun yang berkata: “Apa yang Engkaukehendaki? Atau: Apa yang Engkau percakapkan dengan dia?” Maka perempuan itumeninggalkan tempayannya di situ lalu pergi ke kota dan berkata kepada orang-orang yang di situ: “Mari, lihat! Di sana ada seorang yang mengatakan kepadakusegala sesuatu yang telah kuperbuat. Mungkinkah Dia Kristus itu?” Maka merekapunpergi ke luar kota lalu datang kepada Yesus. Matius 21:12-13: Lalu Yesus masuk ke Bait Allah dan mengusir semua orangyang berjual beli di halaman Bait Allah. Ia membalikkan meja-meja penukar uangdan bangku-bangku pedagang merpati dan berkata kepada mereka: “Ada tertulis:Rumah-Ku akan disebut rumah doa. Tetapi kamu menjadikannya sarang penyamun. Matius 7:3-5: Mengapakah engkau melihat selumbar di mata saudaramu,sedangkan balok di dalam matamu tidak engkau ketahui?* Bagaimanakah engkaudapat berkata kepada saudaramu: Biarlah aku mengeluarkan selumbar itu darimatamu, padahal ada balok di dalam matamu. Hai orang munafik, keluarkanlahdahulu balok dari matamu, maka engkau akan melihat dengan jelas untukmengeluarkan selumbar itu dari mata saudaramu.” Lukas 22:39-43: Lalu pergilah Yesus ke luar kota dan sebagaimana biasa Ia menujuBukit Zaitun. Murid-murid-Nya juga mengikuti Dia. Setelah tiba di tempat itu Ia Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 43berkata kepada mereka: “Berdoalah supaya kamu jangan jatuh ke dalam pencobaan.”Kemudian Ia menjauhkan diri dari mereka kira-kira sepelempar batu jaraknya, laluIa berlutut dan berdoa, kata-Nya: “Ya Bapa-Ku, jikalau Engkau mau, ambillah cawanini dari pada-Ku; tetapi bukanlah kehendak-Ku, melainkan kehendak-Mulah yangterjadi.” Maka seorang malaikat dari langit menampakkan diri kepada-Nya untukmemberi kekuatan kepada-Nya.Berdoa/MenyanyiA. Pengantar Jonathan Bethke adalah seniman muda yang kontroversial dari Amerika Serikat.Pada tahun 2012 dia menerbitkan sebuah rekaman video yang disebarkannya didunia maya. Dalam videonya yang berjudul, “Why I Hate Religion, but Love Jesus”(“Mengapa saya membenci agama, tetapi mencintai Yesus”) ia mengatakan antaralain hal-hal berikut ini: Bagaimana bila aku katakan bahwa Yesus datang untuk menghapuskan agama? Dan hanya karena kamu menyebut orang lain “buta” tidak dengan sendirinya membuat kamu memiliki penglihatan? Maksudku, bila agama begitu hebatnya, mengapa agama menimbulkan begitu banyak peperangan? Mengapa agama membuat orang mendirikan gereja-gereja yang besar tetapi gagal memberi makan kepada orang miskin? Agama mungkin mengajarkan kasih karunia, tetapi praktiknya malah berbeda Mereka cenderung mengejek umat Allah, mereka melakukan itu kepada Yohanes Pembaptis Mereka tidak bisa memecahkan masalahnya, jadi hanya menutupinya Tanpa menyadari bahwa agama jadi seperti menyemprotkan parfum pada peti mayat. …. Dan ketika Ia dibunuh, Ia berseru, “Bapa, ampunilah mereka, karena mereka tidak tahu apa yang mereka perbuat.” Karena, sementara Ia tergantung pada salib, Ia memikirkan kamu Dan Ia mengangkat semua dosamu, dan menguburkannya di makamnya. Itulah sebabnya aku berlutut pada salib, dan berkata, “Marilah! Tempat masih ada!” Karena itu, tentang agama, tidak! Aku membencinya, malah aku merasa muak kepadanya. Karena, ketika Yesus berkata, “Sudah selesai,” aku percaya Ia sungguh memaksudkannya demikian. 44 Kelas VIII SMPPuisi di atas hanya sebagian saja dari apa yang diungkapkan Bethke. Namundemikian, dari kata-kata Bethke dapat kita lihat gambaran tentang Yesus yangkritis terhadap praktik keagamaan di masa-Nya. Nah, coba diskusikan bersamateman sebangku mu, hal-hal apa yang kamu anggap mengejutkan dari puisiBethke di atas! Tokoh Yesus memang sangat kontroversial. Di masa hidup-Nya di dunia, Yesusseringkali berbenturan dengan para pemimpin agama dan tokoh-tokoh yangmerasa dirinya sebagai para penjaga Taurat, seperti orang-orang Farisi, dan parapenjaga Bait Suci, seperti orang-orang Saduki. Yesus berbenturan dengan parapemimpin agama itu, misalnya ketika Ia menyembuhkan orang yang sakit padahari Sabat, menerima orang-orang yang tersingkirkan oleh masyarakatnya, sertaorang-orang asing, seperti orang Samaria. Pada bagian ini kita ingin melihat bagaimana cara hidup Yesus sehari-hari, danbagaimana Ia bisa menjadi teladan bagi kita semua, khususnya bagi kalian di masaremaja ini.B. Yesus Peduli dengan yang Menderita (Markus 1: 40-45) Pada suatu hari ada seseorang yang sakit kusta datang kepada Yesus. Di masakini orang tahu bahwa penyakit kusta tidak menular dengan mudah. Pada masaYesus, orang menganggap penyakit kusta sebagai kutukan dari Allah. Penderitakusta harus menjauhkan diri dari orang banyak. Orang takut menyentuh penderitakusta, karena akan ditulari penyakit itu. Orang kusta itu memohon kepada Tuhan, “Kalau Engkau mau, Engkaudapat mentahirkan aku.” Lalu, apa yang terjadi? Apakah Tuhan Yesus maumenyembuhkan orang itu? Ayat 41 menggambarkan bagaimana perasaan Yesusmelihat permohonan orang kusta itu. Di situ dikatakan, “Maka tergeraklah hati-Nya oleh belas kasihan, lalu Ia mengulurkan tangan-Nya, menjamah orang itudan berkata kepadanya: “Aku mau, jadilah engkau tahir.” Orang kusta itu punlangsung sembuh. Apa yang terjadi sesudah itu sungguh mengherankan. Tuhan Yesus melarangorang itu menceritakan kesembuhannya kepada siapa pun. Ia hanya diperintahkanmenghadap kepada imam untuk menunjukkan bahwa ia sudah sembuh, dandengan demikian boleh diizinkan kembali hidup di tengah-tengah keluarganya.Yesus berkata, “Ingatlah, janganlah engkau memberitahukan apa-apa tentanghal ini kepada siapa pun, tetapi pergilah, perlihatkanlah dirimu kepada imam dan Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 45persembahkanlah untuk pentahiranmu persembahan yang diperintahkan olehMusa, sebagai bukti bagi mereka.” (Markus 1:44) Mengapa Tuhan Yesus melarang orang itu menceritakan pengalamannyakepada orang banyak? Dari kisah di atas, coba diskusikan dua sifat yang kamu temukan tentangTuhan Yesus? Bagaimanakah sikapmu bila berada dalam situasi yang sama, ketikaseseorang yang ditolak orang lain, datang kepada kamu untuk minta bantuan?C. Yesus Dekat dengan Mereka yang Dilecehkan (Yohanes 4: 5-30) Pada suatu hari Yesus pergi ke Sikhar, sebuah kota di Samaria, yang terletak di antara Yerusalem di selatan, dengan Galilea di sebelah utara. Ini adalah sebuah tindakan yang tidak lazim bagi orang Yahudi pada masa itu karena mereka tidak akan mau masuk atau menghindari perjalanan melalui daerah tersebut. Mereka akan lebih suka pergi ke Perea, lalu ke Dekapolis, baru masuk ke Galilea. (lihat peta di samping) Di Sikhar, Yesus pergi ke sebuah sumur yangsumber: http://studi-peta.blogspot. dinamai Sumur Yakub. Saat sedang kehausan,co.id/2009_12_01_archive.html Yesus meminta minum dari perempuan Samaria yang menimba air di situ. Tetapi,Gambar 6.1 Peta Palestina zaman helenistik apa jawab perempuan itu? Coba kamu bacaperikop bacaan diatas, dan buatlah ringkasannya di bawah ini:Hal-hal apa yang menarik dari kisah bacaan di atas?a. Ada seseorang perempuan yang datang ke sumur Yakub setiap pukul 12 siang, sementara perempuan lain biasanya datang pagi-pagi. Mengapa demikian? 46 Kelas VIII SMPBoleh jadi perempuan itu enggan bertemu dengan perempuan-perempuan lain.b. Perempuan ini ternyata mempunyai sisi kehidupan yang kelam. Tidak seperti biasanya, perempuan ini ternyata mempunyai lima orang suami. Dan laki-laki yang sekarang hidup bersamanya, ternyata bukan suaminya! Wah, ini gosip hangat! `c. Apabila perempuan-perempuan berkumpul di tempat umum seperti di sumur Yakub, biasanya mereka akan membawa dan menceritakan gosip-gosip terbaru yang pasti akan membuat orang lain ingin mendengarnya. Apabila perempuan tadi datang pagi-pagi dan berjumpa dengan perempuan-perempuan lain yang berkumpul di sumur untuk mengambil air, bukan mustahil gosip tentang kehidupannya akan diceritakan berulang-ulang dan membuat telinganya menjadi panas! Perempuan-perempuan lain pasti menyingkir bila melihat ia datang.d. Yesus mengetahui sisi kelam kehidupan perempuan itu, namun Ia tidak menghakiminya. Ia tidak menjauhkan diri dari perempuan itu. SikapYesus yang tidak menghakimi dan tetap membuka diri kepada perempuanyang tak dikenal ini menyebabkan perempuan itu bersuka-cita. Ia bahkan menjadisalah satu “penginjil” yang pertama, yang mengajak sanak keluarga dan teman-temannya untuk menemui Yesus. Siapakah di antara teman-teman kamu, atau orang-orang yang kamu kenal,biasanya dijauhi oleh teman-temannya? Apa alasannya? Apakah ia memilikiperbedaan tertentu? Coba diskusikan, sikap apa yang kamu sendiri perlihatkankepada orang itu ? Apa yang sering terjadi atas orang yang dijauhi atau diejek oleh lingkungannya?Dalam bahasa Inggris ada istilah yang digunakan untuk praktik mengejek oranglain yang membuat orang itu resah dan bahkan tertekan, yaitu bullying. Di banyaksekolah di negara maju, ada aturan yang melarang praktik bullying seperti ini,yang sanksinya sangat berat. Bacalah kasus di bawah ini: : Carlos, seorang murid SMA di Albuquerque, New Mexico, Amerika Serikat, membunuh dirinya sendiri setelah ia mengalami bullying dari teman-temannya. Carlos terlibat dalam program Pemuda dan Pemerintahan, dan ia berusaha mendesak agar pemerintah memberlakukan UU anti bullying yang lebih keras, namun ia sendiri malah mengalami bullying. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 47Carlos sudah di-bully sejak ia berumur 8 tahun. Sekali ia mempunyai kotak makan siang dengan gambar wajah tersenyum, dan teman-temannya menganggap itu sangat lucu, sehingga mereka malah mengejek dan mempermainkannya. “Mereka mengambil kotak makan itu di bus sekolah, lalu melemparkannya ke lantai bus dan memecahkannya,” kata Jacqueline Vigil, ibunya. Carlos sendiri baru pindah ke sekolah itu setahun sebelumnya, dari SMA Las Lunas, karena di sana ia pun mengalami bullying. Ia di-bully karena berat badannya, jerawatnya, bahkan kacamatanya. “Kata-kata dapat sungguh-sungguh melukai seseorang dan saya pikir Carlos… ia tidak tahan lagi,” kata Patricia Valles, salah seorang temannya. Karena itulah Carlos lalu memutuskan untuk mengambil nyawanya sendiri pada pagi hari 12 Juli 2012. Sumber: www.huffingtonpost.com Setiap orang membutuhkan teman, sahabat, dan orang-orang yang maumenerimanya, betapapun juga keadaannya. Namun demikian, seringkali orangtidak menyadari hal itu. Seringkali orang merasa lucu kalau dapat mengejekteman atau menyebutnya dengan nama-nama julukan yang dianggapnya lucu.Namun malah mereka tidak sadar kalau hal tersebut menyakitkan bagi korbannya. Yesus menolak melakukan hal yang sama seperti yang dilakukan olehperempuan- perempuan yang tinggal di Sikhar, dekat sumur Yakub itu. Yesustahu bagaimana kacaunya kehidupan perempuan itu, namun Ia tetap mendekatiperempuan itu, dan menjalin persahabatan. Dengan cara itulah Ia mengubahkehidupan perempuan itu.Diskusi1. Pernahkah kamu melakukan bullying kepada orang lain? Apa alasannya?2. Pernahkah kamu mengalami bullying dari orang lain? Bentuk bullying seperti apakah itu? Pernahkah terpikir olehmu bagaimana akibat dari penolakan atau bullying itu? Pengalaman di-bully menyebabkan si korban ingin mencari korban lainnya, dan seterusnya.3. Program-program seperti Ospek (Orientasi Studi dan Pengenalan Kampus), atau MOS (Masa Orientasi Siswa) seringkali dijadikan kesempatan untuk melakukan bullying. Diskusikan bagaimana hal ini dapat dicegah.D. Yesus Membenci Ketidakadilan (Matius 21:12-13) Pada hari Paskah, Yesus pergi ke Bait Suci di Yerusalem. Ia sangat terkejut karenadi sana Ia menyaksikan pemandangan yang sungguh tidak layak bagi sebuah Bait 48 Kelas VIII SMPSuci. Ia melihat ada banyak pedagang binatang kurban dan penukar uang di sana.Ia menjadi marah. Apa sebabnya? Diskusikan alasannya dengan teman sebangkumu ! Sekarang mari kita lanjutkan pembahasan ini. Apakah Yesus marah kalau orangberjualan? Apakah Yesus marah karena Bait Suci dijadikan tempat berjualan? Bukan itu masalahnya. Orang Yahudi pergi ke Bait Suci pada saat masa Paskahuntuk membawa kurban Paskah. Orang Yahudi wajib ke Bait Suci setiap tahunnyauntuk mempersembahkan kurban. Banyak dari mereka datang dari tempat yangjauh. Mereka akan membawa-bawa sapi, lembu, kambing, burung merpati, danlain-lain dari jauh-jauh untuk dijadikan kurban Paskah. Ternak yang akan dijadikan kurban harus sempurna, tidak bercacat. Bila adaternak yang mengalami cacat dalam perjalanan, tentu usaha membawanyamenjadi sia-sia. Untunglah, pihak Bait Suci berbaik hati. Mereka menyediakanpara pedagang dengan berbagai jenis hewannya masing-masing, sesuai dengantingkat kemampuan mereka. Namun, sudah tentu harganya jadi mahal. Itulahsalah satu hal yang menyebabkan Yesus menjadi marah. Selain itu, yang membuat Yesus marah adalah adanya praktik memberikanpersembahan di Bait Suci. Karena tanah Bait Suci itu kudus, maka uang Romawiyang berlaku di seluruh tanah jajahan pemerintah Roma tidak berlaku di Bait Suci.Mereka harus menggunakan uang yang khusus dibuat untuk Bait Suci. Karenahal tersebut para penukar uang akan mengenakan nilai tukar yang mahal untukmereka yang datang beribadah di Bait Suci. Hal-hal inilah yang membuat Yesus marah. Yesus murka menyaksikanbagaimana para peziarah dan orang-orang yang ingin membawa kurban diperashabis-habisan. Karena itulah, Tuhan Yesus menjadi marah dan berkata, “Ada tertulis:Rumah-Ku akan disebut rumah doa. Tetapi kamu menjadikannya sarang penyamun.”(Matius 21:13)Diskusi1. Amati keadaan di sekitar kamu. Hal-hal apakah yang menurut kamu dapat dianggap sebagai ketidakadilan? Apa yang kira-kira akan membuat Tuhan Yesus menjadi marah?2. Carilah kliping berita di surat kabar atau majalah yang menurut kamu menggambarkan praktik ketidakadilan dalam hidup sehari-hari! Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 493. Praktik ketidakadilan seperti apakah yang menurut kamu harus diubah? Menurut kamu, apakah kira-kira yang akan Tuhan Yesus perbuat bila melihat praktik ketidakadilan tersebut? Diskusikan hal-hal di atas dengan temanmu. Buatlah kelompok diskusi denganteman sekelas atau sekelompok, tiap kelompok terdiri dari 3-4 orang.E. Yesus Membenci Kemunafikan (Matius 7:3-5) Salah satu kelompok yang penting di masa Yesus adalah kaum Farisi. Merekameyakini bahwa ketaatan kepada peraturan-peraturan keagamaan sangatlahpenting. Pada waktu itu banyak orang Yahudi yakin bahwa ketidaktaatan danpelanggaran-pelanggaran Taurat telah menyebabkan nenek moyang merekadibuang ke Babel oleh Allah. Karena itulah mereka berusaha taat kepada Taurat.Orang-orang Farisi suka mengamati orang-orang yang melanggar hukum Tauratuntuk menegur mereka. Kepada orang-orang inilah, Tuhan Yesus berkata, 3Mengapakah engkau melihat selumbar di mata saudaramu, sedangkan balokdi dalam matamu tidak engkau ketahui? 4Bagaimanakah engkau dapat berkatakepada saudaramu: Biarlah aku mengeluarkan selumbar itu dari matamu, padahalada balok di dalam matamu. 5Hai orang munafik, keluarkanlah dahulu balok darimatamu, maka engkau akan melihat dengan jelas untuk mengeluarkan selumbar itudari mata saudaramu.” (Matius 7:3-5)Selain itu, orang-orang Farisi suka sekali memamerkan diri mereka sebagaiorang-orang yang saleh. Karena itu, mereka suka berdoa di tikungan-tikunganjalan supaya orang memuji kesalehan mereka. Selain itu, mereka juga sukamemamerkan kepada orang lain bahwa mereka sedang berpuasa. Mengapa?Supaya orang memuji kesalehan mereka. Karena hal tersebut Tuhan Yesus berkata,“Dan apabila kamu berdoa, janganlah berdoa seperti orang munafik. Merekasuka mengucapkan doanya dengan berdiri dalam rourmanagh”-…rum. 1a6h“Diabnadaaptadbailan padatikungan-tikungan jalan raya, supaya mereka dilihat kamuberpuasa, janganlah muram mukamu seperti orang munafik. Mereka mengubah airmukanya, supaya orang melihat bahwa mereka sedang berpuasa.” (Matius 6:5;16) Yesus tidak menyukai kemunafikan, karena orang munafik biasanya sukamenghakimi orang lain yang dianggapnya tidak cukup saleh seperti mereka.Selain itu, orang munafik biasanya tidak melakukan apa yang mereka tuntutsupaya orang lain lakukan. Dengan kata lain, di satu sisi mereka tampil saleh, akantetapi di sisi lain mereka ternyata tidak saleh. Tuhan Yesus menibaratkan orang-orang munafik dengan kuburan. Ia berkata,50 Kelas VIII SMPCelakalah kamu, hai ahli-ahli Taurat dan orang-orang Farisi, hai kamu orang-orang munafik, sebab kamu sama seperti kuburan yang dilabur putih, yang sebelahluarnya memang bersih tampaknya, tetapi yang sebelah dalamnya penuh tulangbelulang dan pelbagai jenis kotoran. (Matius 23:27)Diskusi Bahaslah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan teman-teman kamu!Lalu laporkanlah hasilnya di depan kelas. 1. Kemunafikan apakah yang sering kamu temukan dalam hidup sehari- hari? 2. Munafik berarti suka menilai orang lain dan menganggap orang lain ti- dak sebaik dirinya. Pernahkah kamu bersikap seperti itu terhadap orang lain? 3. Menurutmu, apakah ucapan Yesus ini, “…keluarkanlah dahulu balok dari matamu, maka engkau akan melihat dengan jelas untuk mengeluarkan selumbar itu dari mata saudaramu” juga berlaku bagi kamu? Kalau tidak, mengapa? 4. Pelajaran penting apa yang kamu peroleh dari bagian ini untuk dirimu sendiri?F. Yesus Berdoa kepada Bapa-Nya (Lukas 22:39-43) Kita sudah cukup banyak membahas sifat-sifat positif Yesus yang dapatditeladani dan dijadikan bagian dari kehidupan kita. Barangkali masih ada satupertanyaan yang penting direnungkan: dari mana Tuhan Yesus memiliki kekuatandan kemampuan untuk menjalankan hidup seperti itu, hidup berprinsip dan relaberbagi dengan orang lain? Jawabannya akan kita temukan dalam bagian ini. Dalam Markus 1:35 dikatakan:Pagi-pagi benar, waktu hari masih gelap, Ia bangun dan pergi ke luar. Ia pergi ketempat yang sunyi dan berdoa di sana. Tuhan Yesus selalu menyisihkan waktuuntuk berdoa kepada Bapa-Nya di surga. Menjelang kematian-Nya, ketika TuhanYesus tahu bahwa Ia akan menghadapi sebuah perjuangan yang mahaberat, Iapun kembali berdoa kepada Bapa-Nya di surga (Lukas 22:39-43). Dalam ayat 43Lukas memberikan catatan yang menarik, “Maka seorang malaikat dari langitmenampakkan diri kepada-Nya untuk memberi kekuatan kepada-Nya” (Lukas 22:43).Apakah kita juga mau memiliki sumber kekuatan yang sama dalam menghadapihidup? Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 51G. Penutup Keteladanan Yesus adalah hal-hal yang dapat ditiru dan seharusnya dapatdilakukan oleh kita semua sebagai pengikut Tuhan Yesus. Apakah kita sudahmeneladani Tuhan Yesus ?. Untuk nyanyian penutup, mari nyanyikan lagu Nyanyian Kidung Baru Nomor122, “Ku Ingin Berperangai” 1. ‘Ku ingin berperangai laksana Tuhanku, lemah lembut dan ramah, dan manis budiku. Tetapi sungguh sayang, ternyata ‘ku cemar Ya Tuhan, b’ri ‘ku hati yang suci dan benar. 2. ‘Ku ingin ikut Yesus, mencontoh kasihNya, menghibur orang susah, menolong yang lemah. Tetapi sungguh sayang ternyata ‘ku cemar Ya Tuhan, b’ri ‘ku hati yang suci dan benar. 3. Ya sungguh, Jurus’lamat, cemarlah hatiku, dan hanya ‘Kau yang dapat menghapus dosaku, supaya k’lak di sorga ‘ku pandang wajahMu dan aku jadi sama laksana diriMu. Syair dan lagu: “Ik wens te zijn als Jesus”, oleh Joh. de Heer, Terjemahan: YamugerH. Rangkuman Kita sungguh beruntung karena memiliki teladan dalam diri Tuhan Yesus,bagaimana seharusnya menjalani hidup ini agar dapat diperkenan Allah Bapa. Adasejumlah sifatTuhanYesus yang patut kita teladani: peduli dengan yang menderita,dekat dengan yang dilecehkan, membenci ketidakadilan dan kemunafikan. Kunciuntuk berhasil memiliki sifat ini adalah hubungan yang dekat dan akrab denganAllah Bapa. Mari kita naikkan doa bersama. 52 Kelas VIII SMPI. Evaluasi 1. Sebutkan minimal tiga (3) hal yang kamu dapat teladani dari Tuhan Yesus. a. ............................................................................................................................ b. ........................................................................................................................... c. ............................................................................................................................ d. ............................................................................................................................ e. ............................................................................................................................ 2. Menurutmu, dari tiga hal yang kamu tuliskan di nomor 1 di atas, teladan mana yang cocok untuk dilakukan remaja seusiamu? Sebutkan juga alasannya. a. ........................................................................................................................... Alasannya adalah ...................................................................................... b. ............................................................................................................................ Alasannya adalah ....................................................................................... c. ............................................................................................................................ Alasannya adalah ....................................................................................... d. ............................................................................................................................ Alasannya adalah ....................................................................................... e. ............................................................................................................................ Alasannya adalah ....................................................................................... 3. Dari tiga hal yang kamu tuliskan di nomor 2 di atas, teladan mana yang kamu temukan di lingkungan sekitarmu? Boleh disebutkan siapa orang yang menurutmu memberikan teladan itu. a. ...................................................................................................................... Teladan ini saya temukan pada ............................................................ b. ...................................................................................................................... Teladan ini saya temukan pada ............................................................ c. ...................................................................................................................... Teladan ini saya temukan pada ............................................................. d. ...................................................................................................................... Teladan ini saya temukan pada ............................................................. e. ..................................................................................................................... Teladan ini saya temukan pada ............................................................. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 534. Lihat kembali apa yang kamu tuliskan di nomor 1 di atas. Menurutmu, teladan apa yang kamu rasakan sulit untuk dilakukan? Berikan juga alasannya mengapa hal itu sulit untuk dilakukan. a....................................................................................................................... Alasannya ................................................................................................. b....................................................................................................................... Alasannya ................................................................................................. c....................................................................................................................... Alasannya ................................................................................................ d....................................................................................................................... Alasannya ................................................................................................. e....................................................................................................................... Alasannya ................................................................................................. 5. Untuk mengatasi kesulitan melakukan teladan seperti yang kamu tulis di nomor 4, apa saja yang dapat kamu lakukan? Silakan dibahas di dalam kelompok @ 4 orang, dan sampaikan hasilnya di muka kelas.Doa Penutup Allah, Bapa kami di surga, Engkau telah menebus kami dan menjadikan kami anak-anak-Mu di dalam Kristus, Melalui Kristus Engkau telah menyelamatkan kami dari maut dan menganugerahkan kepada kami suatu kehidupan yang baru. Dengan menjadi semakin serupa Yesus di bumi, kiranya kami boleh ikut serta di dalam kemuliaan-Nya di surga. Berikanlah kami kedamaian kerajaan-Mu, yang tidak dapat diberikan oleh dunia ini. Peliharalah kami dalam hidup kami ini dengan kasih-Mu. Bukalah mata kami kepada keajaiban kasih-Mu, Agar kami dapat melayani Engkau dengan penuh kerelaan. Sama seperti Kristus yang telah rela berkurban bagi misi-Mu di muka bumi. Amin. 54 Kelas VIII SMPBab VII Belajar dari Para MartirBacaan Alkitab: Matius 24:8-13: Akan tetapi semuanya itu barulah permulaan penderitaanmenjelang zaman baru. Pada waktu itu kamu akan diserahkan supaya disiksa, dan kamu akan dibunuh danakan dibenci semua bangsa oleh karena nama-Ku, dan banyak orang akan murtaddan mereka akan saling menyerahkan dan saling membenci. Banyak nabi palsuakan muncul dan menyesatkan banyak orang. Dan karena makin bertambahnyakedurhakaan, maka kasih kebanyakan orang akan menjadi dingin. Tetapi orang yangbertahan sampai pada kesudahannya akan selamat.Berdoa/MenyanyiA. Pengantar Setelah kita belajar tentang Roh Kudus, kini kita akan mengkaji bagaimanakuasa Roh Kudus dapat memberdayakan hamba-hamba Tuhan untuk mampumelakukan hal-hal yang menurut perhitungan manusia tidak mungkin. Mungkinkamu pernah mendengar istilah mati syahid, artinya, orang yang mati karenamempertahankan iman percayanya, walau pun untuk mempertahaknan hal itu iaakan diancam dan atau terbunuh. Kita mulai dengan memikirkan tentang hal yang paling berharga dalam hidupini? Apakah itu? Untuk menjawab pertanyaan ini, coba pikirkan pertanyaan berikutini, lalu tulis jawabanmu di bawahnya. (Jawaban bisa lebih dari satu) “Kalau ada sebatang baja (yang lebarnya 6 Inci) diletakkan di antara dua gedungpencakar langit, apakah kamu bersedia menyeberang dari satu gedung ke gedunglainnya dengan menggunakan baja tersebut? Apa yang mendorongmu untukmelakukannya? Apakah demi uang? apakah demi menyelamatkan orang atauhewan yang kamu sayangi? atau apakah hanya demi mendapatkan ketenaransemata?”1.2. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 55Mungkin banyak hal yang berharga buatmu. Hal tersebut bisa berupa barang,orang ataupun prestasi tertentu. Kamu rela berkorban untuk semuanya itu. Tapipernahkah kamu berpikir seberapa berharganya Tuhan Yesus untukmu?B. Kisah Para Martir yang Mengispirasi Kisah-kisah di bawah ini adalah kisah mengenai orang-orang yang menganggapbahwa Tuhan Yesus begitu berharga buat dirinya sehingga mati demi Tuhan Yesuspun mereka rela.• Polikarpus Polikarpus adalah murid Yohanes (muridTuhan Yesus) yang melayani di kota Smirna(sekarang Izmir, Turki) sebagai seorang uskup.Dia hidup di zaman kaisar Romawi MarcusAurelius Antonius (162-180 M). WalaupunMarcus Aurelius dikenal sebagai kaisar yangbaik, tetapi sejarah mencatat bahwa di masapemerintahannya terjadi penganiayaanterhadap orang-orang Kristen. Pada zaman itu, banyak orang Kristen yang Sumber: dokumen kemdikbuddibunuh oleh pemerintah Romawi karena Gambar 7.1 Polikarpusmenolak untuk menyembah kaisar dan dewa-dewa Romawi. Orang-orang Kristen yangmemilih untuk menyembah Tuhan Yesusdikejar-kejar dan dianiaya secara kejam karenamereka dianggap sebagai orang-orang kafir.Salah satu korban dari penganiyaan tersebutadalah Polikarpus. Polikarpus adalah uskup yang disegani dan dihormati pada saat itu. Olehsebab itu, banyak dari temannya yang meminta dia bersembunyi. Tetapi,pada akhirnya Polikarpus pun ditangkap. Ada kejadian menarik ketikaPolikarpus ditangkap. Dia tidak memberontak atau melawan melainkanmenyambut para prajurit bak tamu yang agung, Dia menjamu para prajurityang akan menangkapnya dengan makanan dan meminta diri agar diizinkanberdoa terlebih dahulu. Perlakuan Polikarpus kepada prajurit Romawitersebut membuat mereka meminta maaf kepadanya karena mereka harusmenangkapnya. Bahkan sang kepala prajurit sempat mengatakan “Apasalahnya menyebut Tuhan Kaisar dan mempersembahkan bakaran kemenyan?”Maksudnya, agar Polikarpus diselamatkan dari penganiayaan.56 Kelas VIII SMPSetelah Polikarpus ditangkap dan diserahkan kepada Gubernur Romawi,beberapa kali dia ditantang agar meninggalkan imannya. “Celalah Kristus dan aku akan melepaskanmu?” “Hormatilah usiamu, Pak Tua,” seru gubernur Romawi itu. “Bersumpahlahdemi berkat Kaisar. Ubahlah pendirianmu serta berserulah, “Enyahkan orang-orang kafir!” “Angkatlah sumpah dan saya akan membebaskanmu. Hujatlah Kristus!” Pada saat itu Polikarpus bisa saja menyangkal Kristus tetapi dia tidak maumelakukannya, dan dia berkata “Delapan puluh enam tahun saya telahmengabdi dan melayani Kristus; Dia tidak pernah berbuat salah danmenyakitiku. Bagaimana mungkin saya mengkhianati Raja yang telahmenyelamatkan saya?” Akhirnya, Polikarpus pun dibakar hidup-hidup di tengah pasar. Dia tewassebagai seorang martir bagi Kristus pada usia 87 tahun.• John WycliffeJohn Wycliffe lahir di sebuah desakecil di Yorkshire Inggris tahun 1325 danmenempuh studi teologinya di UniversitasOxford. Dia melayani dan berjuang demiKristus, tetapi ironisnya dia ditolak dandianiaya oleh gereja dan bukan oleh orang-orang yang tidak mengenal Kristus.John Wycliffe berjuang melawanpengajaran-pengajaran yang salah Sumber: http://www.bongiornos.infodalam gereja. Dia melihat begitu banyak Gambar 7.2 John Wycliffeorang yang sedang mengalami kebutaanrohani. Mereka melakukan berbagai upacara keagamaan tetapi tidak memilikihubungan dengan Kristus. Dan bagi Wycliffe hal ini disebabkan karena banyakorang Kristen tidak dapat memahami Alkitab secara langsung. Pada saat itu, semua Alkitab memakai bahasa Latin yang hanya dapatdigunakan oleh para imam. Sedangkan banyak orang Kristen di Inggris tidakmemahami bahasa Latin sehingga, mereka hanya mendapatkan pengajarandari para imam yang justru mengajarkan hal-hal yang tidak sesuai denganAlkitab. Perjuangan Wycliffe dilakukan dengan cara menerjemahkan Alkitab kedalam bahasa Inggris. Bagi wycliffe setiap orang harus diberi keleluasaanmembaca Alkitab dalam bahasanya sendiri. Kemudian dia pun mengajarkandoktrin-doktrin yang sesuai dengan pengajaran Alkitab. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 57Apa yang John Wycliffe lakukan ternyata tidak disukai oleh gereja. Pihakgereja meminta Wycliffe untuk tidak mengajarkan doktrin-doktrinnya.Kedudukannya sebagai pengajar di Oxford dicopot. Bahkan Wycliffe sempatdiasingkan oleh gereja. Tetapi semuanya tidak meruntuhkan semangatWycliffe. Dia tetap teguh untuk menyatakan kebenaran Firman Tuhan sampaipada akhirnya dia meninggal dunia pada tanggal 31 Desember 1384 dalamusia 56 tahun. Tiga puluh satu tahun setelah Wycliffe meninggal dunia, gereja mengadakanrapat yang disebut sebagai konsili Constance dan memutuskan bahwa JohnWycliffe adalah seorang yang sesat sehingga jenazahnya harus dilemparkanjauh dari gereja. Melalui keputusan konsili tersebut maka jenasah Wycliffediangkat dari kubur, dibakar, dan abunya dibuang ke sungai Rhine.• William Tyndale William Tyndale lahir pada tahun 1494 di dekat perbatasan Wales. Tyndaleadalah orang yang berpendidikan tinggidan memiliki kemampuan berbahasa asingselain bahasa Inggris seperti Ibrani, Yunani,Jerman, Latin, dan Spanyol. Dia pernahbersekolah di Oxford dan Cambridge. Dengankepintarannya tersebut, Tyndale akhirnyamenyerahkan hidupnya untuk mempelajariAlkitab dan menerjemahkannya ke dalambahasa Inggris. Dia dicatat sebagai orang Sumber: http://threch.blogspot.co.idpertama yang menerjemahkan Alkitab dari Gambar 7.3 William Tyndalebahasa aslinya (Ibrani dan Yunani) ke dalambahasa Inggris. Alasan William Tyndale menerjemahkanAlkitab ke dalam bahasa Inggris adalah keyakinannya bahwa kebobrokangereja terjadi karena Firman Allah tidak diajarkan secara benar kepada rakyat.Alkitab di “sembunyikan” sehingga rakyat tidak dapat membacanya. Akibatnyabanyak ajaran-ajaran yang salah diterima oleh rakyat. Gereja pada saat itu tidak menyukai apa yang dilakukan oleh WilliamTyndale, sehingga terjemahannya dianggap sebagai terjemahan yang salah danmenyesatkan. Tetapi di sisi lain, terjemahan Tyndale membawa kebangkitanrohani bagi rakyat. Bagi beberapa imam, Alkitab tidak boleh diterjemahkanke dalam bahasa umum karena akan membuat rakyat tersesat. Padahal tujuanmereka adalah supaya rakyat tidak mengenal kebenaran sehingga hati merekadapat dimanipulasi dengan doktrin yang salah yang berujung pada kepuasan,58 Kelas VIII SMPambisi dan ketamakan para imam. Bila rakyat tidak mengenal kebenaran, makapara imam dan kaisar dapat dihormati melebihi Kristus. Gereja mulai bergerak untuk membatasi pengaruh William Tyndale danterjemahannya. Tyndale ditangkap dan dipenjarakan di puri Vilvorde, Brussel,atas perintah Raja Henry VIII pada tahun 1535. Penjara tidak membuatsemangat dan imam Tyndale runtuh. Dia berkhotbah di dalam penjara kepadasipir penjara dan membuat orang-orang di sana bertobat. Pada tanggal 6 Oktober 1536, keputusan hukuman mati dijatuhkan kepadaWilliam Tyndale. Dia dihukum gantung dan dibakar di kota Vilvorde. Di tengahpenghukumannya tersebut Tyndale berseru “Tuhan, buka mata raja Inggris!”.Ironis memang, William Tyndale dihukum mati oleh gereja karena melakukanpekerjaan Tuhan.• John Bunyan John Bunyan lahir pada tanggal 30November 1628 di Harrowden-Elstow,Inggris. Dia adalah seorang sastrawan jenius.Salah satu karyanya yang terkenal adalahThe Pilgrim’s Progress (Perjalanan SeorangMusafir) yang diterbitkan pada tahun 1678. Di masa mudanya, Bunyan adalah seorangpemabuk dan sering melakukan pelanggaranseksual. Dia pun mengaku sering mengutuk,menyumpah, berbohong, dan menghujatTuhan. hingga akhirnya, dia sendiri bertobat Sumber: https://lh3.googleusercon-dan dipakai Tuhan untuk berkhotbah di tent.comdesa-desa sekitar Bedford. Gambar 7.4 John BunyanPada tahun 1660, di saat Raja Charless II memerintah Inggris terjadilahpenganiayaan terhadap orang-orang Kristen non-konformis (orang-orangKristen yang tidak sepaham dengan gereja Inggris). Salah seorang yangditangkap adalah John Bunyan. John Bunyan dipenjarakan di Bedford selama 12 tahun. Kondisi penjarayang buruk tidak membuat semangat dan iman John Bunyan runtuh. Diatetap berkarya lewat tulisan-tulisannya. Sampai pada tahun 1672, Raja CharlesII membatalkan semua hukuman dan Bunyan dibebaskan. Dan dia terusberkarya sampai pada akhirnya dia meninggal dunia pada tanggal 31 Agustus1688 di London. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 59• DIETRICH BONHOEFFER Pada abad modern, tepatnya pada masa Nazi berkuasa di Jerman dan wilayah Eropa, seorang pendeta di sebuah gereja Jerman bernama Dietrich Bonhoeffer menolak kebijakan Hitler (pemimpin Nazi) untuk melenyapkan orang-orang Yahudi atau memperbudak mereka. Pada waktu itu gereja di Jerman terpecah dua, ada gereja yang mendukung Hitler yang disebut Gereja Negara karena mereka percayaSumber: https://www.crossway.org pada propaganda Hitler, bahwa orang-7.5 Dietrich Bonhoeffer orang Yahudi pantas dipersalahkan atas kematian Yesus, dan ada juga gereja yangmenolak kebijakan Hitler yang disebut Gereja yang Mengaku. Bonhoefferadalah pendeta Gereja yang Mengaku, dan baginya menolak kebijakan Hitlersekalipun diancam akan dihukum adalah caranya mempertahankan anugerahkeselamatan yang mahal harganya tersebut. Anugerah itu tidak bisa dipakaiuntuk tunduk kepada penguasa yang berbuat jahat, tidak adil, dan menindas.Pada akhirnya Bonhoeffer ditangkap dan dijatuhi hukuman mati olehpemerintah Hitler. Namun, ia berhasil memberi teladan kepada umat Kristendi Jerman untuk tidak tunduk kepada ketidakbenaran. Ia mengajarkan umatuntuk menyuarakan kebenaran meskipun harus menghadapi kesulitan danbahkan kematian. Apa yang membuat para martir mau berkorban demi imannya kepadaTuhan Yesus? Bagi mereka sosok dan pengajaran Yesus begitu berharga untukdipertahankan dalam hidup ini. Mengapa Tuhan Yesus sangat berharga? Bukanhanya Yesus adalah Tuhan tetapi juga sumber kehidupan. Bagi mereka hidup tanpaYesus jauh lebih menyedihkan dibandingkan dengan hidup tanpa harta sekalipun. Ada berbagai tantangan yang harus dihadapi para martir, tetapi mereka tetapbertahan dengan keyakinan akan kebenaran. Tentu saja itu bukan sesuatu yangmudah untuk dilakukan, sebaliknya sangat sulit. Namun dengan begitu kita dapatmemahami bahwa anugerah keselamatan yang kita peroleh dari Kristus sangatberharga untuk dipertahankan. Anugerah itu sangat mahal harganya, sehinggapenderitaan pun tidak dapat mengambilnya dari tangan kita.60 Kelas VIII SMPC. Kegiatan Pembelajaran1. Menyanyikan lagu “Yesus yang Termanis” Yesus yang Termanis Yesus yang termanis buat jiwaku, buat jiwaku, buat jiwaku Yesus yang termanis buat jiwaku, kucinta s’lamanya • Menurutmu, apa artinya “Yesus yang termanis buat jiwaku”? • Kira-kira, apa yang ada di pikiran pengarang lagu saat menuliskan lirik seperti ini?2. Coba tuliskan beberapa hal yang menjadikan Kristus begitu berharga buatmu.3. Dalam kelompok yang terdiri dari lima orang, pilihlah salah satu dari tokoh martir di atas lalu buatlah drama singkat mengenai kisah hidupnya. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 614. Isilah Teka Teki silang ini MENDATAR 1. The Pilgrim’s …………., tulisan karya John Bunyan 2. Universitas tempat John Wycliffe menempuh studi teologi 3. Murid Yohanes yang menjadi martir 4. Bahasa yang dipakai Alkitab pada zaman John Wycliffe 5. Nama puri tempat William Tyndale dipenjara 6. John ……., martir yang dikenal sebagai sastrawan 7. Kebangsaan John Wycliffe MENURUN 1. Usia Polikarpus ketika menjadi martir 2. John Wycliffe lahir di sebuah desa kecil di ………….. 3. Nama konsili yang memutuskan pembakaran mayat John Wycliffe 4. Non ………., sebutan bagi orang-orang Kristen yang tidak sepaham dengan gereja di Inggris pada zaman John Bunyan 5. Marcus ……… Antonius, Kaisar Romawi yang memerintah pada zaman Polikarpus 6. Raja ………. VIII, Raja yang memerintahkan untuk menangkap William Tyndale 7. John …………, martir yang menerjemahkan Alkitab dari bahasa latin ke dalam bahasa Inggris 62 Kelas VIII SMPD. Evaluasi Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 631. Dari semua kisah para martir di atas, kisah mana yang paling berkesan bagimu? Jelaskan alasannya? 2. Menurutmu, apakah yang dapat kita ambil pada masa kini tentang kisah martir? Mengapa demikian?E. Rangkuman Bagi para martir, Kristus dan teladan pengajaran-Nya adalah hal yang paling berharga. Oleh karenanya banyak para martir yang berjuang demi imannya dan kebenaran Firman Tuhan, dan mereka rela berkorban untuk-Nya. Ada banyak hal yang berharga bagi kita seperti uang dan teman. Dan kita berusaha keras dan rela berkorban untuk mengejar semua itu karena kita menganggapnya sebagai sesuatu yang berharga. Sebagai orang Kristen seharusnya Kristus menjadi pribadi yang sangat berharga bagi kita. Kita bisa saja menghadapi tantangan yang berat dan keselamatan di dunia bisa terancam, tetapi Tuhan Yesus menginginkan kita untuk tetap bertahan sampai pada akhirnya. Doa Penutup: Kami mau memiliki iman yang teguh seperti para martir. Tolonglah kami ya Tuhan agar kami memiliki keberanian menyatakan iman kami ketika kami terhimpit dalam kesusahan, melalui perbuatan kami yang seturut dengan firman-Mu. Amin. 64 Kelas VIII SMPBab Setia Beribadah,VIII Berdoa, dan Membaca AlkitabBahan Alkitab:Bahan Alkitab: Efesus 6:18; Roma 12:12;Berdoa/MenyanyiA. Pengantar Ada pepatah yang mengatakan doa adalah nafas hidup orang beriman. Doasebagai nafas hidup artinya doa merupakan kebutuhan bagi orang beriman,tanpa doa manusia akan binasa. Ibadah, doa, dan membaca Alkitab adalah tigahal yang saling berkaitan satu dengan yang lain. Ada orang yang masih mementingkan berapa kali berdoa setiap hari. Namunberdoa bukanlah hanya menyangkut banyaknya atau kuantitas, melainkan motivasikita berdoa. Dalam pembahasan mengenai iman dan pengharapan, kamu belajarmengenai pentingnya memelihara serta membangun iman dan pengharapansebagai murid Yesus Kristus. Ibadah, doa, dan membaca Alkitab merupakan bagiandari upaya orang Kristen untuk memelihara iman dan pengharapan pada TuhanAllah yang telah menyelamatkan manusia melalui Yesus Kristus. Dalam pembahasan di kelas sebelumnya ataupun pada jenjang SD sudahada pembahasan mengenai apa makna ibadah, doa, dan membaca Alkitab.Namun, dalam pelajaran ini penting untuk ditegaskan kembali mengenai maknaibadah, berdoa, dan membaca Alkitab. Ada pemahaman yang menyatakanbahwa ibadah tidak hanya bersifat formal, namun ibadah juga mencakupseluruh sikap hidup manusia. NabiAmos menulis bahwa Tuhan menolakibadah orang Israel jika mereka taatberibadah namun tingkah-laku merekaamat buruk. Kitab Amos menulis: “Akumembenci, Aku menghinakan perayaanmu (ibadah) dan Aku tidak senangterhadap perkumpulan rayamu. Sungguhapabila kamu mempersembahkankepada-Ku korban-korban bakaran dankorban sajianmu, Aku tidak suka dan Sumber: Dokumen Kemdikbudkorban keselamatanmu berupa ternak Gambar 8.1 Anak SMP membaca Alkitab Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 65yang tambun, Aku tidak mau pandang. Jauhkan dari pada-Ku keramaian nyanyian-nyanyianmu, lagu gambusmu tidak mau Aku dengar. Tetapi biarlah keadilanbergulung-gulung seperti air dan kebenaran seperti sungai yang selalu mengalir”(Amos 5:21-24).Jadi, ibadah bisa berarti ibadah formal ketika kamu menyembah Tuhan dalamsebuah liturgi baik di gereja, ibadah pribadi maupun dalam perkumpulan ibadahlainnya. Namun ibadah juga mencakup seluruh sikap hidup manusia. Keduanyasama penting, baik ibadah formal maupun sikap hidup. Dalam pembahasan ini,akan dibahas mengenai pemahaman mengenai apa makna ibadah formal.B. Makna Beribadah, Berdoa, dan Membaca AlkitabSeberapa sering orang Kristen berdoa dan membaca Alkitab?Jemaat Kristen pertama memiliki kehidupan ibadah yang luar biasa, Kitab KisahPara Rasul 2:41-42 menulis tentang cara hidup mereka. Petrus yang berkhotbahpada hari Pentakosta telah menyebabkan banyak orang bertobat dan dibaptisdalam nama Yesus. Mereka bertekun dalam pengajaran rasul-rasul dan dalampersekutuan. Mereka selalu berkumpul untuk memecahkan roti dan berdoa.Tidak hanya beribadah, berdoa, dan membaca Alkitab, tetapi mereka juga salingmenolong tanpa pamrih terutama bagi mereka yang berkekurangan. Kehidupanibadah mereka bukan hanya diwujudkan melalui ibadah formal, namun jugamelalui praktik kehidupan.Yesus Kristus telah memberikan contoh mengenai pentingnya ibadah, berdoa ,dan membaca Alkitab (Markus 1:35; 6:46; Lukas 5:16; 6:12; 22:41 dan 42). Amatlahpenting bagi orang Kristen untuk memelihara iman dan pengharapannya. Salahsatu cara penting dalam memelihara iman adalah melalui ketekunan dalamberibadah, berdoa, dan membaca Alkitab.Ibadah adalah kegiatan ritual yang dilakukanmanusia dalam rangka menyembah Tuhan,bersekutu bersama saudara-saudara seiman,melayani Tuhan, dan mengucap syukur atasanugerah Tuhan. Berdoa adalah cara manusiaberkomunikasi dengan Allah. Mengenai doa,Yesus Kristus mengajarkan doa Bapa Kamiyang isinya menyangkut seluruh aspek hidupmanusia. Pernahkah kamu merenungkan isidoa Bapa kami? Untaian kata-kata dalamdoa tersebut sarat oleh makna. Melalui doaBapa kami Yesus mengajarkan orang berimanuntuk berkomunikasi dengan Allah dalam Sumber: https://sangsabda.wordpress.com Gambar 8.2 Berlutut dan berdoa kepadakejujuran dan ketulusan hati. Menurut Van Bapa66 Kelas VIII SMPNiftrik dan Boland, orang percaya berdoa untuk mengucap syukur karena telahdimerdekakan dari dosa. Berdoa juga berarti merendahkan diri di hadapan Allah,sujud menyembah kepada-Nya.C. Memahami Doa Bapa Kami Buatlah kelompok dan pelajari doa Bapa Kami, diskusikan mengenai isi doaitu. Apa saja yang tercakup di dalam doa itu. Misalnya, dimulai dengan pujiankepada Allah dan pengakuan terhadap Allah sebagai Raja yang bertakhta disurga dan seterusnya. Presentasikan hasil diskusi kelompok. Langkah berikutnya,lakukan tugas individu menyusun doa pada Allah supaya dalam masa remaja,kamu dibimbing untuk memiliki hidup yang baik dan berkenan kepada-Nya sertadapat melakukan tugas kamu di sekolah dan di rumah. Kumpulkan tugas kamuuntuk dinilai oleh guru.D. Pentingnya Beribadah, Berdoa, dan Membaca Alkitab bagi Remaja SMP Di zaman sekarang ada begitu banyak alat permainan elektronik dan warunginternet yang menyediakan sarana untuk bermain. Hampir sebagian besarorang menghabiskan waktu mereka di tempat-tempat permainan sepertiwarung internet (warnet) atau “play station”. Anak-anak dan remaja lebih senangmenghabiskan waktu di tempat-tempat tersebut ataupun di mall ketimbangmengikuti kegiatan gerejawi. Akibatnya, kehadiran remaja dalam ibadah tidaksebanding dibandingkan dengan kehadiran mereka di warnet atau play station.Beribadah, berdoa, dan membaca Alkitab amatlah penting untuk memperkuatiman. Ada beberapa alasan mengapa orang kristen harus setia beribadah kepadaAllah, setia berdoa, dan membaca Alkitab.Pertama, dalam ibadah, berdoa, dan membaca Alkitab orang beriman mewujudkaniman dan percayanya kepada Allah. Bahwa Allah yang telah terlebih dahulu datangkepadamanusia,Allahmenyapa,mencari, sertamenyelamatkanmanusia. Allahsetiapada janji-Nya,makaorangberimanpunharusmenunjukkankesetiaankepada-Nya,antara lain melalui ibadah. Orang yang setia berkenan kepada-Nya (Amsal 12:22).Kedua, kesetiaan beribadah, berdoa, dan membaca Alkitab menghasilkanpencerahan hidup. Ibadah membawa makna perubahan dalam diri orang percaya.Ada seorang pakar sosiologi agama, Durkheim, yang meneliti mengenai agamadan masyarakat. Dalam penelitiannya, ia menemukan bahwa ada kaitan antarakebersamaan dalam ibadah dengan eratnya kebersamaan dalam kelompokmasyarakat beragama. Ketika menjalankan liturgi penyembahan, nyanyian-nyanyiandan penyembahan mempersatukan orang dalam satu perasaan kebersamaan.Ketiga, melalui ibadah, orang beriman mengekspresikan wujud syukurnya kepadaAllah. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 67Keempat, kesetiaan beribadah dapat menumbuhkan sikap sosial kepada oranglain. Dalam ibadah kamu bertemu dengan berbagai orang dari berbagai latarberlakang, semua melebur dalam doa, pujian, dan persembahan.Kelima, memupuk persekutuan sebagai sesama saudara seiman Ibadah, berdoa,dan membaca Alkitab membuat kamu membangun hubungan yang akrab denganAllah, bertemu dengan-Nya, dan berkomunikasi dengan akrab.E. Presentasi Hasil Observasi Mengenai Beribadah, Berdoa, dan Membaca Alkitab di kalangan Remaja SMP Presentasikan hasil observasi mengenai apakah remaja SMP beribadah, berdoa,dan membaca Alkitab secara teratur? Apakah ada halangan atau tantangandalam mewujudkan kesetiaan dalam beribadah, berdoa, dan membaca Alkitab?Apa pandangan remaja mengenai kesetiaan beribadah, berdoa, dan membacaAlkitab? Apakah beribadah, berdoa, dan membaca alkitab merupakan kebutuhanbagi remaja Kristen?F. Sikap yang Baik dan Benar dalam Beribadah, Berdoa, dan Membaca Alkitab Jika kamu akan bertemu dengan kepala sekolah di ruangannya, kamu pastibersikap sopan bukan? Apalagi jika kamu akan bertemu dengan Tuhan Allah yangkamu imani, tentu ada tata cara. Banyak orang kurang memperhatikan sikap dalamibadah dan berdoa. Masih ada orang yang datang ke pertemuan raya dan ibadahseolah-olah sedang menuju ke tempat rekreasi. Ada gereja-gereja tertentu yangmelakukan liturgi ibadah menggunakan band atau musik dan juga bertepuk tangan.Dalam Kitab Mazmur pun ditulis bahwa kita memuji Tuhan dengan alat musikgambus, kecapi, rebana, dan lain-lain. Kegembiraan dalam beribadah hendaknyatidak mengurangi suasana ibadah sebagai penyembahan terhadap Allah yangdiimani. Sikap dan cara berpakaian haruslah menunjukkan rasa hormat dan takjubkita terhadap Tuhan Allah yang maha kudus. Ketika Musa bertemu dengan Allahdi hutan belukar di Midian, Allah meminta Musa untuk menanggalkan kasutnya(alas kaki) karena tempat yang dipijaknya itu kudus. Yesus juga mengajarkan sikapyang baik dan benar dalam berdoa, dalam Injil Matius 6:5-8 Yesus menuntun orangpercaya untuk bersikap benar dalam berdoa.“Dan apabila kamu berdoa, janganlahberdoa seperti orang munafik. Mereka suka mengucapkan doanya dengan berdiridalam rumah-rumah ibadah dan pada tikungan-tikungan jalan raya, supaya merekadilihat orang. Aku berkata kepadamu:sesungguhnya mereka sudah mendapatupahnya. Tetapi jika engkau berdoa, masuklah ke dalam kamarmu, tutuplah pintudan berdoalah kepada Bapamu di tempat yang tersembunyi. Maka Bapamu yangmelihat yang tersembunyi akan membalasnya kepadamu. Lagi pula dalam doamuitu janganlah kamu bertele-tele seperti kebiasaan orang yang tidak mengenal Allah. 68 Kelas VIII SMPMereka menyangka bahwa karena banyaknya kata-kata doanya akan dikabulkan.Jadi janganlah kamu sperti mereka, karena Bapamu mengetahui apa yang kamuperlukan, sebelum kamu minta kepada-Nya”. Yesus mengkritik orang-orang yang berdoa dalam sikap yang tidak benarsebagaimana tertulis dalam Injil Matius 6:5-8. Setelah membaca bagian ini,sebaiknya kamu mengoreksi sikapmu dalam beribadah dan bedoa, apakah kamutelah menujukkan sikap sebagaimana tertulis dalam Injil Matius? Ada juga orang yang mengatakan, tidak perlu pergi ke gereja, cukup denganmendengarkan khotbah melalui radio atau menonton televisi. Setujukah kamudengan pendapat tersebut? Pada subbab D kamu telah mempelajari mengenaimakna ibadah dan mengapa orang beriman perlu beribadah, termasukkebersamaan dengan sesama saudara seiman. Beribadah dalam persekutuanmempunyai dampak positif yaitu membangun kebersamaan dan persekutuan.Doa dan pujian yang dilakukan secara bersama-sama itu menyenangkan hatiAllah. Yesus Kristus datang dan Ia membentuk persekutuan orang percaya. Ajaran-ajaran-Nya disampaikan dalam persekutuan umat. Ia mengajar di Bait Allah, dan Iamengajar banyak orang dalam kelompok-kelompok. Jadi, kehadiranmu di gerejadan persekutuan remaja amat penting dalam rangka memupuk persekutuan.Selain itu, kamu juga dapat belajar dari pengalaman iman orang lain dalampersekutuan.G. Apakah Semua Doa Dijawab Sesuai dengan Permintaan? Dalam Injil Matius 6:8 Yesus mengatakan “karena Bapamu mengetahui apayang kamu perlukan”. Kalimat ini memiliki makna yang dalam, bahwa Allah lebihmengetahui apa yang kita perlukan. Doa dan permohonan kamu akan dijawabsesuai dengan kasih dan keadilan Allah karena Ia lebih tahu apa yang kamuperlukan. Dalam Injil Matius 21:22 tertulis: “dan apa saja yang kamu minta dalamdoa dengan penuh kepercayaan, kamu akan menerimanya”. Doa kamu akandijawab, kamu akan menerima jawaban atas doa-doa kamu, namun jawaban itudiberikan berdasarkan pertimbangan Allah. Banyak orang kecewa karena merasadoanya tidak dikabulkan sama persis seperti apa yang diminta. Allah bukanlahsuper market tempat kamu memesan barang dan membelinya sesuai dengan apayang kamu inginkan. Allah adalah Bapa yang Pengasih dan Ia lebih tahu apa yangdibutuhkan oleh anak-anak-Nya. Dengan demikian, janganlah berhenti berdoaketika apa yang kamu minta belum dijawab ataupun hal lain yang kamu peroleh.Terkadang, manusia mengalami masalah atau kesusahan dan melalui berbagaiperistiwa kehidupan. Orang percaya mengalami ujian iman, yaitu apakah merekaakan tetap setia mengikuti Tuhan Allah, setia beribadah, berdoa, dan membacaAlkitab ataukah berhenti melakukannya karena kecewa. Ada berbagai bentukujian iman bagi anak remaja seperti kamu. Antara lain, godaan untuk nyontek,bolos, terpikat pada obat terlarang, rokok, gambar porno di internet atau media Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 69sosial lainnya. Apakah kamu dapat tahan uji menghadapi semuanya itu? Setiaberibadah, berdoa, dan membaca Alkitab akan memperkuat keimananmu dalammenghadapi berbagai ujian iman.H. Diskusi Lakukan diskusi dalam kelompok berkaitan dengan Ibadah, berdoa, danmembaca Alkitab. Apakah keluarga mu melakukan doa bersama? Jika ya, apakahdilakukan pada setiap hari ataukah setiap minggu (selain pergi ke gereja danibadah lainnya). Jika tidak melakukan ibadah bersama, apa alasannya? Apakahkamu melakukan saat teduh ataupun berdoa dan membaca Alkitab? Apakah adadampak dari kesetiaan kamu beribadah, berdoa, dan membaca Alkitab? Hasil diskusi kelompok dipresentasikan dan dinilai oleh guru. Sebagai tindaklanjut dari hasil diskusi, kamu dan teman-teman dapat merencanakan ibadahbersama ataupun membentuk kelompok penelaahan Alkitab sebagai saranauntuk berbagi dalam iman.I. Janji untuk Setia Beribadah, Berdoa, dan Membaca Alkitab Membuat janji bersama untuk setia beribadah, berdoa, dan membaca Alkitab.Janji dapat berupa slogan, doa, maupun puisi dan bentuk aktivitas lainnya yangbertujuan agar kamu dan teman-temanmu setia dalam beribadah, berdoa, danmembaca Alkitab.J. Rangkuman Ibadah, berdoa, dan membaca Alkitab merupakan napas hidup orang beriman. Sebagai napas hidup, tiga hal itu merupakan penopang utama bagi kehidupan orang beriman. Ada banyak alasan yang menghalangi remaja untuk setia beribadah, berdoa, dan membaca Alkitab. Kesadaran untuk menjadikan ibadah, doa dan membaca Alkitab sebagai nafas hidup haruslah lahir dari dalam diri sendiri. Dengan demikian, iman kamu semakin bertumbuh dalam ketaatan kepada Allah di dalam Yesus Kristus.K. Evaluasi Perhatikan apa yang Gurumu minta untuk dijadikan komponen evaluasi dariseluruh pembahasan di Bab VIII ini.Doa Penutup 70 Kelas VIII SMPBab IX Tantangan Iman Masa KiniBacaan Alkitab:Mazmur 4:1-11Berdoa/MenyanyiA. Pengantar Kamu telah mempelajari mengenai hidup beriman, bagaimanamemeliharaiman, hidup berpengharapan serta dampak dari hidup beriman dan berpenghara-pan. Pada Bab ini, kamu akan dibimbing untuk mempelajari bagaimana mengha-dapi tantangan iman khususnya sebagai remaja kristen. Pembahasan ini bertujuanuntuk melengkapi kamu mengenal serta mengkritisi berbagai bentuk tantanganiman. Selain itu, pembahasan ini bertujuan untuk mencerahkan pemikiran me-ngenai memelihara iman supaya dapat menghadapi tantangan. Dunia masa kinimenyuguhkan berbagai tantangan yang dapat meruntuhkan iman kamu sebagairemaja. Oleh karena itu, pembelajaran ini ingin menyadarkan kamu mengenaitantangan yang kamu hadapi dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu pembelaja-ran ini juga akan memberikanmu arahan bagaimana kamu bersikap dalam meng-hadapinya supaya kamu terus bertumbuh sebagai orang beriman.B. Tantangan Hidup Masa Kini Ada sebuah blog yang ditulis oleh orang-orang muda, mereka menulis hal-hal yang berkaitan dengan remaja, “Catatan Ngocol Melihat kejadian sehari-hari dari sisi menyenangkan”, diunduh 10 Februari 2016. Penulisnya, Andi Ekamengelompokkan empat tantangan yang dihadapi oleh remaja masa kini:1. Teknologi Sumber: akumasa.org gambar 9.1 : Anak remaja sedang bermain game Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 71Teknologi, khususnya yang berkaitan dengan tekonologi komunikasi dan informasi adalah berkat yang diperoleh manusia dalam rangka membantu manusia menjalani hidup lebih efisien. Teknologi juga menolong manusia untuk menyebarkan ilmu pengetahuan, kebaikan, serta berbagai upaya kemanusiaan demi kepentingan umat manusia. Namun, di sisi lain, tekonologi juga dapat menyebabkan berbagai penyimpangan moral dan etika yang cenderung mengurangi atau meredusir rasa kemanusiaan termasuk didalamnya nilai-nilai etika dan moral. Melalui internet, manusia dapat memperoleh berbagai macam informasi yang positif maupun negatif. Salah satu aspek negatif adalah pornografi yang ditengarai menjadi penyebab timbulnya berbagai penyimpangan maupun kejahatan seksual di kalangan remaja. Waktu yang seharusnya dipakai untuk melakukan banyak hal positif banyak tersita oleh aktivitas di dunia maya dan permainan (games). Hubungan antar manusia pun menjadi kering karena orang lebih cenderung berbincang di dunia maya dari pada bertemu langsung secara personal atau pribadi. Proses sosialisasi manusia digantikan oleh teknologi, betapa menyedihkan. 2. Akademik Tuntutan dalam dunia pendidikan juga amat tinggi dan cenderung menempatkan remaja dalam tekanan. Banyak tuntutan yang dibebankan pada kamu supaya memperoleh nilai tinggi di sekolah. Tuntutan-tuntutan itu seperti lulus dengan nilai memuaskan, diterima di sekolah bergengsi, favorit, atau kuliah di universitas ternama. Di samping itu, kompetisi di kelas juga amat ketat terutama bagi kamu yang tinggal di kota-kota besar. Akibatnya kamu harus mengikuti berbagai macam les demi mendongkrak nilai di sekolah. Seolah-olah waktu di sekolah tidak cukup memberikan pengayaan pada kamu. Tidak sedikit remaja yang “gemar” menyontek demi memperoleh nilai tinggi. Pendidikan bukan hanya menyangkut nilai yang tinggi melainkan bagaimana mengikuti proses pendidikan secara baik dan benar. Pada akhirnya dengan proses pendidikan yang baik akan menghasilkan hasil belajar murni sesuai dengan proses dan upaya yang telah dilakukan. Hanya ada satu kata kunci utama: sukses. Kata sukses menjadi kunci utama, hal itu positif. Namun, jika dicapai melalui proses ataupun jalan yang tidak benar maka nilai sukses itu sendiri tidak ada artinya. Berbagai tekanan yang ada dapat menyebabkan para remaja cenderung cepat marah dan tidak sabar. Hal ini lah yang menyebabkan para remaja dapat melakukan kekerasan terhadap sesama remaja maupun orang lain ketika menghadapi persoalan. Seolah-olah melalui kekerasan keberadaan atau eksistensi dirimu nampak.72 Kelas VIII SMP3. Rokok, Narkoba ,dan, miras Sumber: www.harapanrakyat.com gambar 9.2: NarkobaAda seorang pakar psikologi dan sosial yang mengatakan bahawa Indonesiakini sudah dapat disebut dalam situasi darurat narkoba. Salah satu TV swastaterkenal dalam berita pagi tanggal 24 Februari 2016 menampilkan bagaimanaaparat keamanan menangkap oknum anggota TNI yang mengonsumsinarkoba. Orang dari berbagai usia telah menjadi korban narkoba dan obatterlarang. Berbagai jenis obat terlarang dicampur ke dalam berbagai makanan,seperti permen, cokelat, es krim, rokok dan lain-lain. Betapa menakutkan duniayang ada di sekitar kamu. Bukan merupakan hal yang aneh jika kita saksikanremaja SMP bahkan SD merokok atau meminum minuman keras. Seolah-olahremaja yang tidak mencoba merokok atau meminum minuman keras bukanlahremaja gaul. Pemahaman ini sangatlah keliru. Ukuran “gaul” bukanlah mampumelakukan hal-hal yang menyimpang. Remaja gaul adalah ketika kamu dapatberteman dengan semua orang tanpa memandang latar belakang perbedaan.4. Hormon Perubahan hormon yang terjadi di usia remaja menyebabkan beberapahal, salah satunya adalah rasa timbulnya kertertarikan pada lawan jenis. Halitu lumrah dan sesuai dengan perkembangan biologis, psikologis, dan fisikRemaja. Namun, ketika kamu tidak mampu mengontrol rasa ketertarikanterhadap lawan jenis dan ditambah dengan keinginan untuk mencoba hal-halbaru dapat mengakibatkan terjadinya perilaku menyimpang. Penyimpanganitu dapat diperoleh apabila remaja tersebut pun telah kecanduan terhadappornografi. Pornografi merusak mental dan moral seseorang. Mengapademikian? Pornografi dapat menyebabkan timbulnya keinginan untukmempraktikkan apa yang ditonton. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 73Selain empat tantangan tersebut di atas, kamu dapat menambahkan beberapa tantangan yang ada sesuai dengan yang dihadapi oleh remaja di tempat kamu masing-masing.C. Identifikasi Tantangan Remaja Masa Kini Identifikasi berbagai tantangan yang dihadapi oleh remaja masa kini, tulisdalam lembaran kertas dan diskusikan. Kamu juga dapat menambahkan hal-halyang belum tercantum dalam pembahasan.D. Alkitab Membahas Mengenai Tantangan Iman Mengacu pada bagian Alkitab yang menjadi rujukan pada pembelajaran ini,kita dapat mengkaji bagaimana Alkitab memperkuat kita dalam menghadapitantangan hidup. Matius 4:1-11 menulis mengenai pencobaan di padang gurun. Maka Yesus dibawa oleh Roh ke padang gurun untuk dicobai Iblis. Dan setelah berpuasa empat puluh hari dan empat puluh malam, akhirnya laparlah Yesus. Lalu datanglah si pencoba itu dan berkata kepada-Nya: “Jika Engkau Anak Allah, perintahkanlah supaya batu-batu ini menjadi roti.” Tetapi Yesus menjawab: “Ada tertulis: Manusia hidup bukan dari roti saja, tetapi dari setiap firman yang keluar dari mulut Allah.”Sumber: Sangsabda.wordpress.com Kemudian Iblis membawa-Nya ke Kota Sucigambar 9.3 dan menempatkan Dia di bubungan Bait Allah,lalu berkata kepada-Nya: “Jika EngkauAnak Allah, jatuhkanlah diri-Mu ke bawah, sebab ada tertulis: Mengenai EngkauIa akan memerintahkan malaikat-malaikat-Nya dan mereka akan menatangEngkau di atas tangannya, supaya kaki- Mu jangan terantuk kepada batu.”Yesus berkata kepadanya: “Ada pula tertulis: Janganlah engkau mencobai Tuhan,Allahmu!”Dan Iblis membawa-Nya pula ke atas gunung yang sangat tinggi danmemperlihatkan kepada-Nya semua kerajaan dunia dengan kemegahannya, danberkata kepada-Nya: “Semua itu akan kuberikan kepada-Mu, jika Engkau sujudmenyembah aku.”Maka berkatalah Yesus kepadanya: “Enyahlah, Iblis! Sebab ada tertulis: Engkauharus menyembah Tuhan, Allahmu, dan hanya kepada Dia sajalah engkau74 Kelas VIII SMPberbakti!” Lalu Iblis meninggalkan Dia, dan lihatlah, malaikat-malaikat datang melayani Yesus. Tantangan pertama yang diberikan iblis pada Yesus berkaitan denganmakanan dan hal-hal menyangkut tubuh atau yang disebut Rasul Paulus sebagaikeinginan daging manusia. Keinginan daging berlawanan dengan keinginanRoh. Selanjutnya Rasul Paulus mengatakan keinginan daging membawa padakebinasaan tetapi keinginan Roh membawa pada keselamatan. Iblis tahu bahwakelemahan terbesar manusia adalah melawan kedagingannya. Bagaimanarelevansinya dengan tantangan yang dihadapi oleh remaja? Teknologi , rokok,minuman keras, narkoba dan hormonal dapat dikatakan sebagai keinginandaging manusia. Tiga hal tersebut akan memuaskan tubuh manusia, baik perutatau mata yang dapat menikmati pornografi, games, hubungan sosial di duniamaya, dan kenikmatan tubuh yang dapat diperoleh manusia melalui beberapaaspek itu. Namun, semuanya bersifat sementara bahkan menghancurkanmanusia. Pornografi akan menimbulkan banyak angan-angan yang pada akhirnyamendorong manusia untuk mempraktikkan apa yang dilihatnya, sehingga terjadipenyimpangan yang merusak moral. Rokok, minuman keras, dan obat terlaranghanya nikmat pada awalnya. Namun, pada akhirnya akan menghancurkanmanusia secara keseluruhan, baik fisik, kemampuan berpikir dan mental manusia. Tantangan kedua adalah kesombongan. Iblis mengira Yesus akan terprovokasidan menjatuhkan dirinya dari ketinggian untuk membuktikan bahwa diri-Nyaadalah anak Allah. Terkadang karena kesombongan dan harga diri yang tidak padatempatnya, remaja akan melakukan hal-hal yang menyimpang demi membuktikanharga dirinya. Remaja mudah terprovokasi untuk melakukan penyimpangandengan alasan membuktikan eksistensi dirinya. Misalnya, kalau ada remaja yangtidak berani merokok, minum minuman keras, atau mengonsumsi obat terlarang,maka remaja tersebut akan dikatakan tidak keren atau cupu, mereka cenderungditolak dari kelompok pertemanan. Contoh lainnya misalkan demi memperolehnilai ujian yang bagus, maka jalan apapun ditempuh, antara lain menyontek. Tantangan ketiga adalah kekuasaan. Remaja senang dihargai dan diberikepercayaan. Remaja biasanya menuntut kebebasan dan kepercayaan yangterlalu berlebihan hingga mereka tidak mampu memanfaatkan kepercayaan dankemerdekaannya secara bertanggung jawab. Remaja cenderung mendengarkanteman dari pada orang tua. Mendengarkan teman penting, namun, mendengarkanorang tua jauh penting karena orang tua selalu menginginkan yang terbaik bagianak-anaknya.E. Gambar Diri Setelah membaca dan membuat identifikasi tantangan yang dihadapi remajamasa kini dalam mempelajari bahan Alkitab, kini buatlah gambar atau profile dirikamu dalam menghadapi tantangan. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 75Contoh profile di bawah ini:SAYA MENGHADAPI TANTANGAN IMANNo TANTANGAN SIKAP SAYA Nilai1. Tawaran untuk merokok Ya / Tidak2. Tawaran untuk mencoba Ya / Tidak minuman keras dan obat Ya / Tidak terlarang Ya / Tidak3. Tawaran untuk nyontek4. Tawaran untuk melihat Ya / Tidak gambar dan film porno5. Tawaran untuk bolos sekolah• Jawaban ya nilai: 20• Jawaban tidak nilai: 0F. Bagaimana Menghadapi Tantangan Iman? Pada pelajaran sebelumnya peserta didik telah mempelajarai mengenaiberiman dan berpengharapan. Ada beberapa poin yang diangkat dalam rangkahidup beriman dan berpengharapan. Beberapa sikap yang dapat menjadipendukung bagi remaja dalam menghadapi berbagai tantangan iman adalah: • Tidak mengandalkan diri sendiri tetapi mengandalkan Tuhan (Yer 17:5-6). • Setia (Mat 25:1-30). • Taat (Kej 12:1-9). • Memiliki pendirian yang teguh (Yos 24:14-15). • Tidak mudah terpengaruh (Bil 14:25-30). • Memiliki keyakinan yang kokoh (Roma 1:16;Roma 8:35-39). • Tegar di tengah persoalan (Dan 6;Kis 7). • Berani menanggung resiko (Dan 3). • Tidak mengenal putus asa (1 Sam 21-24,26,27). • Berpegang teguh pada janji Allah (Kej 15-20), dan sebagainya. Nabi Yeremia menulis, “Diberkatilah orang yang mengandalkan TUHAN, yangmenaruh harapannya pada TUHAN! Ia akan seperti pohon yang ditanam di tepi air,yang merambatkan akar-akarnya ke tepi batang air, dan yang tidak mengalamidatangnya panas terik, yang daunnya tetap hijau, yang tidak kuatir dalam tahunkering, dan yang tidak berhenti menghasilkan buah.” (yeremia 17:7,8). 76 Kelas VIII SMPAllah memberi kekuatan pada tiap orang percaya untuk mampu menghadapitantangan hidup. Apabila kita benar-benar mengandalkan Allah, memilikipendirian yang teguh serta keyakinan yang kokoh pada janji penyertaan-Nya,maka kita akan terus bertumbuh dalam iman kepada-Nya. Dengan begitu,tantangan iman adalah ujian bagi kita untuk tetap teguh beriman, setia, dantaat pada janji Allah, dan tidak mudah terpengaruh oleh berbagai tawaran yangmerugikan hidup kita. Kamu akan lebih kuat bertahan jika kamu setia berdoa,beribadah, dan membaca Alkitab.G. Rangkuman Tidak ada manusia yang hidup tanpa menghadapi tantangan. Semua orangdalam segala usia pernah menghadapi tantangan dalam berbagai bidangkehidupan . Namun demikian, sikap tiap orang dalam menghadapi tantanganitu berbeda. Bagi orang Kristen panduan dalam menghadapi tantangan adalahAlkitab yang menjadi kabar baik bagi tiap orang beriman. Kesetiaan kita dalamberdoa dan membaca Alkitab akan menuntun dalam menghadapi tantangansehingga kita tidak hanyut dalam pusaran kehidupan, sebaliknya kita akanmenjadi teguh, kuat dan tidak hanyut Karena dipandu oleh ajaran iman Kristenyang teruang dalam Alkitab. Orang beriman memahami tantangan sebagai ujianiman dan bukan bayangan yang harus ditakuti dan dihindari.H. Evaluasi Tugas berikut menjadi bentuk evaluasi untuk bab ini. 1. Naikkan doa syukur karena Allah mengarunia kemampuan untuk menghadapi tantangan hidup sebagai remaja. 2. Menurutmu, apa saja tantangan hidup yang remaja seusiamu miliki? Tuliskanlah minimal dua (2) dan pikirkan, apa yang sebaiknya dilakukan untuk enghadapi tantangan itu.Doa Penutup Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 77XBab Hidup BerkelimpahanBacaan Alkitab Mazmur 37: 23 - 26 TUHAN menetapkan langkah langkah orang yang hidupnyaberkenan kepada-Nya;apabila ia jatuh, tidaklah sampai tergeletak, sebab TUHANmenopang tangannya. Dahulu aku muda, sekarang telah menjadi tua, tetapi tidakpernah kulihat orang benar ditinggalkan, atau anak cucunya meminta-minta roti;tiap hari ia menaruh belas kasihan dan memberi pinjaman, dan anak cucunyamenjadi berkat. 1 Korintus 15: 54 – 58 - Dan sesudah yang dapat binasa ini mengenakan yangtidak dapat binasa dan yang dapat mati ini mengenakan yang tidak dapat mati, makaakan genaplah firman Tuhan yang tertulis: “Maut telah ditelan dalam kemenangan.Hai maut di manakah kemenanganmu? Hai maut, dimanakah sengatmu?” Sengatmaut ialah dosa dan kuasa dosa ialah hukum Taurat. Tetapi syukur kepada Allah, yangtelah memberikan kepada kita kemenangan oleh Yesus Kristus, Tuhan kita. Karena itu,saudara-saudaraku yang kekasih, berdirilah teguh, jangan goyah, dan giatlah selaludalam pekerjaan Tuhan! Sebab kamu tahu, bahwa dalam persekutuan dengan Tuhanjerih payahmu tidak sia-sia.Berdoa/MenyanyiA. Pengantar Apakah kamu merasa bangga menjadi pengikut Kristus? Bila kamu tidakmerasa begitu, mudah-mudahan melalui pelajaran kali ini, kamu menjadi lebihmengerti dan menjadi bangga bahwa kamu adalah pengikut Kristus.B. Kristus Sebagai Pemimpin yang Layak Diikuti Apa artinya menjadi pengikut seorang pemimpin? Artinya, apa yang dikatakanpemimpin menjadi suatu pegangan yang harus diikuti. Mengapa demikian? Karenapemimpin adalah yang memiliki pengetahuan lebih dari pengikutnya tentang apayang ingin dicapai dan bagaimana mencapainya. Bila seseorang tahu apa yangingin dicapai dan bagaimana mencapainya, mungkin ia tidak lagi memerlukanpemimpin. Jadi, seorang pemimpin diperlukan dalam situasi di mana orang tidaktahu apa yang ia perlu peroleh dan bagaimana ia memperoleh hal itu. 78 Kelas VIII SMPSemasa hidupnya di dunia, Tuhan Yesus adalah seorang pemimpin. Kemanapun ia pergi, banyak orang mengikuti-Nya. Pertama-tama, banyak orang sakityang ingin disembuhkan oleh kuasa ajaib-Nya. Maka tersiarlah berita tentang Diadi seluruh Siria dan dibawalah kepada-Nya semua orang yang buruk keadaannya,yang menderita pelbagai penyakit dan sengsara, yang kerasukan, yang sakitayan dan yang lumpuh, lalu Yesus menyembuhkan mereka. Maka orang banyakberbondong-bondong mengikuti Dia. Mereka datang dari Galilea dan dari Dekapolis,dari Yerusalem dan dari Yudea dan dari seberang Yordan. (Matius 4: 24-25). Selain itu, Tuhan Yesus juga mengajarkan bagaimana seharusnya menjalanihidup agar mendapatkan makna terbaik. Bila kita membaca Matius 5 sampai 7,seluruh pasal ini penuh berisi petunjuk dan pesan yang Tuhan Yesus sampaikanmelalui khotbah kepada para pendengar-Nya. Perlu kita pahami bahwa padazaman itu, bangsa Israel belum memiliki kitab Taurat dan kitab para nabi dalambentuk yang mudah dibaca apalagi dipahami. Jadi, apa yang Tuhan Yesussampaikan dalam kotbah-Nya itu merupakan penjelasan yang membuka matamereka tentang apa yang sebetulnya Allah ingin agar mereka lakukan dalamhidup sehari-hari. Contohnya? Coba perhatikan Matius 6: 6 – 8 tentang bagaimanaseharusnya sikap kita dalam berdoa. “Tetapi jika engkau berdoa, masuklah kedalam kamarmu, tutuplah pintu dan berdoalah kepada Bapamu yang ada di tempattersembunyi. Maka Bapamu yang melihat yang tersembunyi akan membalasnyakepadamu. Lagipula dalam doamu itu janganlah kamu bertele-tele seperti kebiasaanorang yang tidak mengenal Allah. Mereka menyangka bahwa karena banyaknyakata-kata doanya akan dikabulkan. Jadi janganlah kamu seperti mereka, karenaBapamu mengetahui apa yang kamu perlukan, sebelum kamu minta kepada-Nya.” Dari pesan Tuhan Yesus ini, kita pelajari sedikitnya tiga hal: 1. Menaikkan doa bukanlah tindakan yang bertujuan untuk mendapatkan pujian dari orang lain, melainkan untuk membina hubungan pribadi dengan Allah. 2. Isi doa kita adalah percakapan yang keluar dari hati kita, apa adanya, tidak perlu panjang lebar. 3. Walaupun Allah Bapa mengetahui apa isi hati kita sebelum kita mengucapkannya, namun Ia tetap menunggu sampai kita memintanya, yang berarti bahwa kita menunjukkan kebergantungan kita kepada Allah Sang Pemurah. Bagi mereka yang ingin sungguh-sungguh hidup sesuai dengan apa yang Allahperintahkan, mendengarkan khotbah Tuhan Yesus ini sungguh merupakan suatukesempatan indah untuk mendapatkan pegangan, apa yang harus dilakukan. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 79Tidak heran bila Tuhan Yesus memiliki banyak pengikut; kemana pun Ia pergi,selalu ada kumpulan orang yang mengikuti-Nya, yang menunjukkan keingintahuan mereka terhadap apa yang seharusnya mereka lakukan sebagai umatAllah. Namun, Barna (2001) menegaskan bahwa menjadi pengikut Kristus bukanlahsekedar mengikuti Kristus kemana pun Ia pergi, melainkan mengikuti melalui sikaphidup dan gaya hidup kita. Artinya, dari apa yang kita ucapkan atau tidak ucapkan,apa yang kita lakukan atau tidak lakukan, orang lain akan tahu bahwa kita adalahpengikut Kristus yang setia dan sejati. Ini didasari oleh komitmen seumur hidupuntuk memuliakan Tuhan dalam apa pun yang kita kerjakan. Contohnya, ketikateman-teman sekelas menyontek saat ujian, kita memilih untuk tidak menyontek,karena kita memilih untuk bersikap jujur dan bukan menipu. Bagaimana kitabisa menjadi pengikut Kristus yang sungguh-sungguh? Kita bisa temukan ini diLukas 14: 25 - 27. Pada suatu kali banyak orang berduyun-duyun mengikuti Yesusdalam perjalanan-Nya. Sambil berpaling Ia berkata kepada mereka: “Jikalau seorangdatang kepada-Ku dan ia tidak membenci bapanya, ibunya, isterinya, anak-anaknya,saudara-saudaranya, laki-laki atau perempuan, bahkan nyawanya sendiri, ia tidakdapat menjadi murid-Ku. Barangsiapa tidak memikul salibnya dan mengikut Aku,ia tidak dapat menjadi murid-Ku. Ayat-ayat ini mengajarkan bahwa ada syaratyang harus dipenuhi untuk mengikuti Yesus Kristus. Ketaatan kita kepada Yesusharuslah mengatasi segala ketaatan lainnya yang kita miliki. Berapa harga yangharus dibayar untuk menjadi pengikut Kristus? Ketika dihadapkan pada pilihan,yang harus kita ambil adalah ketaatan kepada-Nya. Hukum yang kita terima dari ajaran Tuhan Yesus adalah tentang mengasihi.Hukum yang pertama harus kita lakukan adalah mengasihi Tuhan dengan sepenuhhati, segenap jiwa, dan segenap akal budi. (Matius 22: 37). Apakah kita sungguh-sungguh mengasihi-Nya di atas segalanya yang ditawarkan dunia? Setelah itu,kita harus mengasihi sesama manusia seperti diri kita sendiri. (Matius 22: 39).Kecenderungan manusia adalah mementingkan diri sendiri dan mengorbankanorang lain demi mendapatkan apa yang ia inginkan. Tetapi, hukum yang diajarkanTuhan Yesus ini justru mengajarkan kita untuk mengasihi orang lain seperti kitamengasihi diri kita sendiri. Bila ini dipraktikkan oleh semua orang di dunia ini,tentu kita akan mengalami hidup dalam damai sejahtera-Nya, tidak ada lagiperkelahian, pertikaian atau perang. Sayangnya, tidak semua umat manusiamemahami apa yang diinginkan oleh Tuhan yang menginginkan kebaikan umatyang dikasihi-Nya. Apa yang kita peroleh dengan mengikut Kristus? Pertama, bahwa di dalamKristus ada jaminan keselamatan. Yohanes 3: 17 menyatakan Sebab Allah mengutusAnak-Nya ke dalam dunia bukan untuk menghakimi dunia, melainkan untuk 80 Kelas VIII SMPmenyelamatkannya oleh Dia. Keselamatan ini kita peroleh bila kita mau mengakuibahwa Kristuslah Juru selamat kita. Di dalam Kristus, kita mendapatkan jaminankeselamatan bahwa hidup kita setelah berakhir di dunia ternyata berlanjut disurga, dan bukan di api penghukuman. Dari mana kita tahu tentang hal ini? DiYohanes 14: 2-3 Yesus mengatakan begini: “Di rumah Bapa-Ku banyak tempattinggal. Jika tidak demikian, tentu Aku mengatakannya kepadamu. Sebab Aku pergike situ untuk menyediakan tempat bagimu. Dan apabila Aku telah pergi ke situ dantelah menyediakan tempat bagimu, Aku akan datang kembali dan membawa kamuke tempat-Ku, supaya di tempat di mana Aku berada, kamupun berada.” Indahsekali, bukan, janji Tuhan Yesus ini? Coba bandingkan dengan mereka yang tidakmengenal Yesus, dan karena itu tidak memiliki pengetahuan apa yang akan terjadisaat mereka mengalami kematian. Kedua, dengan percaya kepada Kristus, kita juga menerima hidup yangberkelimpahan. Yohanes 10: 10 menyatakan ucapan Tuhan Yesus:“Pencuri datanghanya untuk mencuri dan membunuh dan membinasakan; Aku datang, supayamereka mempunyai hidup dan mempunyainya dalam segala kelimpahan.” Sungguhbenar, hidup di dalam Tuhan adalah hidup yang penuh kelimpahan. Mengapademikian? Karena Tuhan sudah memberikan petunjuk melalui firman-Nya sepertiyang kita baca di dalam Alkitab, apa yang harus kita lakukan. Melalui hubunganyang akrab dengan Tuhan, melalui pembacaan Alkitab dan persekutuan dengansesama, kita akan mendapatkan kekuatan untuk menjalani hidup ini dengankelimpahan yang sudah dikaruniakan-Nya. Yeremia 2: 13 - “Sebab dua kali umat-Ku berbuat jahat: mereka meninggalkanAku, sumber air yang hidup, untuk menggali kolam bagi mereka sendiri, yakni kolamyang bocor, yang tidak dapat menahan air.” Apakah kamu jeli memperhatikanperbedaan antara sumber air dengan kolam buatan manusia yang bisa bocorsehingga tidak dapat menahan air? Mana yang akan kamu pilih? Sumber air yangtiada hentinya menghasilkan air, atau membuat sendiri kolam yang menampungair? Pernyataan ini ditujukan kepada bangsa Israel, tetapi ini juga merupakanpernyataan yang sangat tepat tentang bagaimana hidup di luar Kristus. Ketikakita menggali dari janji dan kuasa Tuhan, yang adalah sumber air yang tiadaputusnya mengalirkan berkat bagi kehidupan, kita menemukan kekuatan yangtiada habisnya. Namun, ketika kita menggali dari sumber kita sendiri, tentu adabatasnya. Inilah rahasia hidup berkelimpahan. Banyak orang hanya mencariTuhan karena ingin mendapatkan berkat jasmani saja. Tapi, janji Tuhan tidakterbatas untuk hal-hal jasmani, melainkan untuk hal-hal yang menjadikan kualitaskehidupan kita sungguh baik. Tidak perlu kuatir karena Tuhan selalu beserta kitamelewati berbagai peristiwa yang paling mengerikan sekali pun. Satu hal lain yangjuga penting kita perhatikan adalah, suatu sumber air akan menjadi berkat bilatidak disumbat alirannya. Sebaliknya, bila aliran air itu disumbat, maka semakin Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 81lama air akan semakin keruh. Karena itu, jadilah saluran berkat bagi orang lainagar berkat Tuhan terus mengalir dalam hidup kita. Harus diakui bahwa tawaran yang diberikan dunia ini menarik. Coba kamuperhatikan iklan-iklan yang ada di media massa atau yang dipasang di pinggir-pinggir jalan. “Kenikmatan kopi yang asli hanya diperoleh dari ....”Kini saatnya Andaberlibur bersama keluarga ke .....” Iklan ini mengarahkan kita untuk melakukan halyang belum tentu kita perlukan. Ketika kita memikirkan hal-hal yang ditawarkandunia, prioritas hidup kita beralih, kepada hal-hal duniawi yang tidak kekalartinya, yang akan binasa, padahal bukan ini yang Tuhan inginkan. Iblis dapatmenggunakan banyak cara untuk membuat perhatian dan hati serta pikiran kitaberalih dari Tuhan. Karena itu, hendaknya kita bijak dalam mewaspadai apa sajahal-hal yang dapat membuat perhatian kita beralih dari Tuhan. Nabi Hosea pernahmenyampaikan firman Tuhan kepada bangsa Israel “Umat-Ku binasa karena tidakmengenal Allah; karena engkaulah yang menolak pengenalan itu maka Aku menolakengkau menjadi imam-Ku; dan karena engkau melupakan pengajaran Allahmu, makaAku juga akan melupakan anak-anakmu.” Hosea 4:6”. Ayat ini mengingatkan kitasebagai umat Tuhan, bahwa hidup tanpa pengetahuan akan Allah, akan membuatkita kehilangan arah, sampai akhirnya Tuhan sendiri yang melupakan kita. Jadi, rahasia hidup berkelimpahan adalah bila kita mengasihi Allah dengansungguh-sungguh. Selain itu, dengan menjalankan perintah-perintah-Nya,tahu apa yang Tuhan ingin kita lakukan serta janji-janji-Nya, kita mendapatkankekuatan bahkan karunia-Nya. Bila kita membaca firman Tuhan mulai dari kitabKejadian sampai dengan kitab Wahyu, kita akan menemukan banyak sekali ayatyang menjelaskan tentang Tuhan. Disana tertulis pula mengenai apa saja sifat-sifat Allah dan mengapa Allah begitu mengasihi umat-Nya dan janji-janji yangAllah miliki untuk kita selaku anak-Nya. Alkitab bukan hanya menjelaskan tentanghubungan kita dengan Allah, melainkan juga tentang hubungan kita dengansesama manusia. Selain hukum kedua yang disampaikan Yesus di dalam Matius22: 39, kita juga dapat membaca penjelasan lebih rinci tentang bagaimana Alkitabmengatur hubungan kita dengan sesama. Kini, setelah kita mengetahui bagaimana hidup berkelimpahan di dalam Tuhanapakah kita masih memilih untuk hidup di luar Dia? Semoga tidak demikian.C. Kegiatan pembelajaran 1. Menyanyi dari Kidung Jemaat 2. Tanyakan kepada dua orang temanmu, apa yang terutama dalam hidup ini: memuliakan Tuhan, atau mendapatkan nilai baik? Tanya juga alasan mengapa mereka memilih hal tersebut. Menurutmu, apakah pilihan temanmu itu tepat? Mengapa demikian? 82 Kelas VIII SMP3. Apa saja kesulitan remaja seusiamu untuk mengasihi Tuhan dengan sungguh-sungguh? Untuk menjawab pertanyaan ini, kamu boleh minta pendapat dari teman-temanmu, baik yang ada di lingkungan gereja, rumah, dan sekolah. 4. Bacalah Mazmur 31 – 40 dan temukan sedikitnya tiga janji yang Allah berikan kepada orang yang mau taat kepada-Nya.D. Evaluasi 1. Sebutkan sedikitnya dua hal, mengapa kita seharusnya bangga menjadi pengikut Kristus. 2. Darimana kita tahu bahwa hidup di dalam Tuhan adalah hidup yang berkelimpahan? 3. Apa yang harus kita lakukan untuk mendapatkan hidup berkelimpahan? 4. Pikirkan tentang suatu kebiasaan atau hobi yang mungkin kamu senang lakukan, tapi ternyata setelah kamu pikirkan ulang, belum tentu melakukan hal itu menyenangkan hati Tuhan. Apakah kamu rela meninggalkan kebiasaan atau hobi itu sebagai syarat untuk mengikut Kristus dengan sungguh-sungguh?E. Rangkuman Di dalam Tuhan, kita bisa mengalami hidup berkelimpahan. Hidupberkelimpahan bukan hanya dari aspek material, tapi juga spiritual. Kunci darihidup berkelimpahan adalah mengasihi Tuhan dengan sepenuh hati, segenapjiwa, dan segenap akal budi, percaya pada janji-janji-Nya, dan mengalami kuasa-Nya.Doa Penutup Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 83Bab XI Mengapa BersyukurBacaan AlkitabAmsal 17: 22: Hati yang gembira adalah obat yang manjur, tetapi semangat yangpatah mengeringkan tulang.Filip 4: 4-7: Bersukacitalah senantiasa dalam Tuhan! Sekali lagi kukatakan:Bersukacitalah! Hendaklah kebaikan hatimu diketahui semua orang. Tuhan sudahdekat! Janganlah hendaknya kamu kuatir tentang apa pun juga, tetapi nyatakanlahdalam segala hal keinginanmu kepada Allah dalam doa dan permohonan denganucapan syukur. Damai sejahtera Allah, yang melampaui segala akal, akan memeliharahati dan pikiranmu dalam Kristus Yesus.I Tesalonika 5: 18: Mengucap syukurlah dalam segala hal, sebab itulah yangdikehendaki Allah di dalam Kristus Yesus bagi kamu.Berdoa/MenyanyiA. Pengantar Bersyukur menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah berterima kasihkepada Allah. Bersyukur adalah salah satu hal yang harus terus dilakukan selakuanak-anak-Nya. Namun demikian, ternyata tidak mudah untuk bersyukur. Sebagianorang merasakan sulit untuk bersyukur, terutama ketika menghadapi hal-hal yangtidak diharapkan atau hal-hal yang membawa kepedihan atau amarah. Dalampelajaran ini dan pelajaran 12, serta 13, kita akan mengupas lebih dalam, mengapakita harus bersyukur. Bila kita sudah memahami alasan mengapa harus bersyukur,diharapkan kita juga lebih sering mengucap syukur bahkan menjadikan bersyukursebagai sikap hidup kita yang diwujudkan dalam keseharian.B. Pengertian Bersyukur Ada seorang ibu bernama Liu Ximei. Ia tinggal di Desa Xinhu, Guangdong,China. Pekerjaan sehari-hari Ibu Ximei adalah melakukan tugas rumah tanggadan sesekali ia bekerja di sawah atau di lahan pertanian keluarganya. Ibu ini jugaterbiasa mencuci pakaiannya sendiri dan aktif melakukan kegiatan harian, Ibu LiuXimei menjadi istimewa karena ia melakukan semua aktivitasnya itu dalam usianyayang telah mencapai 102 tahun. Resep umur panjangnya sederhana. Seperti 84 Kelas VIII SMPyang diakuinya, ia tidak minum alkohol, selalu menjaga kebersihan diri, dan yangterpenting, katanya, ia tidak mau terlalu dipusingkan oleh keadaan sekitarnya. Iasudah merasa bersyukur dengan apa yang dimilikinya. Di Indonesia, angka harapan hidup tertinggi tercatat dimiliki oleh daerahYogyakarta, yaitu 73 tahun. Artinya, rata-rata penduduk Yogyakarta hidup hinggausia 73 tahun. Beberapa ahli mencoba mencari tahu apa penyebab angka harapanhidup tertinggi ada di Yogyakarta. Ternyata, karena selain rendahnya tingkat stressdan tingginya konsumsi serat melalui buah dan sayuran, juga karena budayahidup orang Yogyakarta yang memegang falsafah “nrimo ing pandum”. Artinya,menerima apa yang menjadi haknya, jangan sampai mengambil hak orang lain,apalagi menjadi serakah. Selalu bersyukur dengan apa pun yang menjadi bagianmereka. (Sumber: Data Statistik Indonesia, 2014). Hidup bersyukur itu banyak manfaatnya; bukan hanya buat diri sendiri,tetapi juga buat orang lain di sekitar kita. Buat diri sendiri, hidup bersyukur akanmembuat kita lebih merasa nyaman dan bersemangat menjalani hari-hari kita.Kemampuan kita juga akan lebih berkembang kalau kita membiasakan diri hidupbersyukur. Seorang pemain sepakbola, misalnya, dapat bermain bagus di sebuahklub, tetapi sayangnya begitu ia pindah ke klub lain, kemampuannya menurundrastis. Ternyata ia merasa tidak nyaman di klub barunya itu; iri hati dengan rekanseklubnya, kecewa dengan pelatihnya, tidak puas dengan keadaannya. Intinya iatidak bisa bersyukur. Akibatnya ia berlatih asal-asalan, tidak dengan sepenuh hati,dan ketika bermain pun jadinya tidak bersemangat. Tidak heran kalau kemudiania tidak bisa bermain baik sesuai kemampuannya. Sama halnya dengan seorang remaja yang selalu merasa kurang dengandirinya. Ia merasa dirinya kurang cantik/ ganteng, kurang pintar, badannya kurangtinggi, keluarganya kurang kaya, sehingga ia pun tidak bisa menjalani hari-harinyadengan gembira, selalu murung. Akibatnya, prestasinya di sekolah terus menurun,kemampuannya di bidang lain juga tidak berkembang. Begitulah kalau seseorang tidak bisa mensyukuri hidupnya. ketika bangunpagi, ungkapkan syukur dalam doamu: bersyukur atas udara yang dihirup, ataskicau burung yang kita dengar, atas tubuh yang sehat, atas keluarga, teman,kesempatan bersekolah, dan banyak lagi hal-hal lainnya. Bersyukur dapat jugadilakukan ketika membereskan tempat tidur sambil bernyanyi atau bersiul-siulkecil, begitu juga ketika mandi dan ketika membereskan tas sekolah. Denganbegitu suasana hatimu akan terbawa gembira dan hidup akan terasa cerah. Akantetapi apabila ketika bangun tidur kita terus mengeluh dan mengomel tentangbanyak hal, suasana hati kita juga akan terpengaruh menjadi negatif. Manfaat lain hidup bersyukur adalah membuat hidup kita lebih sehat. Sudahsejak lama para ahli kedokteran menyetujui, bahwa ada kaitan erat antara Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 85hidup sehat dengan hati yang gembira. Ada sebuah penelitian yang dilakukanterhadap orang berusia lanjut. Menurut hasil penelitian itu, kakek dan nenekyang membiasakan dirinya hidup bersyukur, senang tertawa, bisa menerimakeadaannya dengan sukacita, tidak suka ngomel-ngomel dan mengeluh, biasanyatubuhnya lebih sehat, jarang sakit atau pun stres. Mereka memiliki semangathidup yang lebih. Hal itu sama seperti yang diungkapkan dalam Amsal 17:22: “Hati yang gembiraadalah obat yang manjur, tetapi semangat yang patah mengeringkan tulang.” Hatiyang gembira adalah salah satu akibat dari hidup bersyukur. Sedang semangatyang patah biasanya terwujud dalam keluhan, lawan kata dari hidup bersyukur.Jadi artinya, keluhan keputusasaan akan membuat hidup kita tambah berat. Hidup bersyukur juga akan membuat kita lebih mudah bergaul dengan oranglain. Apabila kamu mempunyai teman yang suka mengeluh dan mengomel, selalumarah-marah dan cemberut, tentunya kamu tidak merasa nyaman bertemandengan orang seperti itu, bukan? Akan berbeda, kalau temanmu itu selaluberwajah ceria dan kata-kata yang diucapkannya selalu dengan nada gembira.Senyum dan tawa selalu menghiasi wajahnya. Kamu pasti akan merasa senangdan nyaman berteman dengannya. Begitu juga orang lain terhadapmu. Hati yangbersyukur akan membawa kegembiraan dalam hidup kita. Kegembiraan akanmenarik orang-orang untuk senang berteman dengan kita. Rasul Paulus sedang mendekam di penjara di kota Roma ketika menulissurat Filipi. Akan tetapi, Rasul Paulus tidak mengeluh dan mengomel dengankeadaannya, ia tetap bersukacita. Tidak ada satu pun kata-kata keluhan dalamsuratnya, sebaliknya penuh dengan nasihat untuk bersyukur dan bersukacita.”Bersukacitalah senantiasa dalam Tuhan!” begitu Paulus menulis (Filipi 4: 4).Lalu, ”Nyatakanlah dalam segala hal keinginanmu kepada Allah dalam doa danpermohonan dengan ucapan syukur.” (Filipi 4: 6). Dengan demikian, kita akanmengalami damai sejahtera Allah (Filipi 4: 7). Damai sejahtera, dalam bahasa Ibrani,syalom, bukan berarti hidup bebas dari kesulitan, tetapi kita dapat merasakanketenangan, kententraman, dan sukacita, sekalipun dalam kesulitan dan masalah.Jadi, damai sejahtera itu terletak di dalam hati kita, bukan di luar diri kita. Damaisejahtera yaitu ketika kita dapat bersyukur untuk segala apa yang terjadi dan yangkita hadapi dalam hidup ini. Damai sejahtera dapat dilihat pada kehidupan Rasul Paulus. Sekalipun iadipenjara, artinya secara fisik ia juga mungkin sedang menderita, tetapi ia tetaptegar, tidak putus asa, dan yang terpenting ia tidak kehilangan sukacita dan rasasyukur. Bahkan lebih dari itu, ia juga tetap bisa menjadi berkat bagi jemaat diFilipi, Efesus, dan Tesalonika. Melalui suratnya, ia menghibur dan menguatkanjemaatnya dalam menghadapi masalah hidup mereka. Rasul Paulus pun menulis, 86 Kelas VIII SMP“Mengucap syukurlah dalam segala hal, sebab itulah yang dikehendaki Allah didalam Kristus Yesus bagi kamu.” (I Tesalonika 5: 18). Artinya, mengucap syukurtidaklah tergantung dari apa yang kita miliki, melainkan harus dilakukan dalamsetiap keadaan, suka mau pun duka. C.S. Lewis, seorang penulis dari negara Inggris, menyatakan bahwa seharusnyakita bersyukur untuk apa pun yang kita alami; bila memang itu adalah yang “baik”,kita bersyukur untuk itu; namun bila itu adalah yang “tidak baik”, kita pun harusbersyukur karena dengan demikian, kita dilatih untuk menjadi sabar, rendah hati,dan tidak menaruh harapan pada dunia melainkan pada kehidupan surgawi. Jadi, dapat kita simpulkan betapa besarnya manfaat yang bisa kita peroleh darihidup bersyukur. Maka, sangat baik kalau mulai dari sekarang kita membiasakandiri untuk selalu bersyukur. Bersyukur adalah sikap hidup yang harus ditumbuhkandan dipelihara, tidak tergantung pada kondisi atau keadaan di luar diri kita.Kuncinya adalah kita mau, lalu kita berupaya untuk itu.C. Kegiatan Pembelajaran1. Lakukanlah percakapan dengan tiga orang (boleh dengan kerabatmu, atau teman bermainmu di lingkungan rumah, gereja, dan sebagainya). Topik percakapan adalah tentang bersyukur. Minta mereka menceritakan, sikap hidup yang mereka pilih, bersyukur pada segala situasi, atau hanya pada situasi tertentu saja. Buatlah kesimpulan dari percakapan ini. Laporkan hasilnya di kelas.2. Menurutmu, mengapa kita diminta untuk bersyukur dan menjadikan bersyukur sebagai sikap hidup kita selaku anak-anak Tuhan?3. Sebutkan lima hal dalam hidupmu sekarang yang paling kamu syukuri. Tuliskan secara berurutan di bawah ini: • • • • • Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 874. Sebutkan lima hal yang sering membuatmu sulit sekali untuk bersyukur. Berikan alasannya. • • • • •5. Buatlah sebuah cerita pendek atau puisi atau gambar yang mencerminkan hidup bersyukur. Lalu, ceritakanlah karyamu tersebut pada teman-teman di kelas.6. Menyanyikan Nyanyikan Kidung Baru nomor 133 “Syukur Pada-Mu ya Allah.” Syukur pada-Mu, ya Allah, atas s’gala rahmatMu; Syukur atas kecukupan dari kasihMu penuh. Syukur atas pekerjaan, walau tubuh pun lemban; Syukur atas kasih sayang dari sanak dan teman. Syukur atas bunga mawar, harum, indah tak terp’ri. Syukur atas awan hitam dan mentari berseri. Syukur atas suka-duka yang ‘Kau b’ri tiap saat; Dan FimanMulah pelita agar kami tak sesat. Syukur atas keluarga penuh kasih yang mesra; Syukur atas perhimpunan yang memb’ri sejahtera. Syukur atas kekuatan kala duka dan kesah; Syukur atas pengharapan kini dan selamaNya!Tambahkan bait berikutnya dengan kata-katamu sendiri yang berisi hal-hal apasaja yang kamu syukuri.D. Evaluasi1. Sebutkan manfaat apa saja yang bisa kamu rasakan dengan membiasakan untuk hidup bersyukur!2. Sebutkan kerugian apa saja yang bisa kamu alami bila kamu terus mengeluh dan mengomel!3. Berdasarkan pengalaman pribadimu, bagaimana caranya supaya kita dapat memiliki sikap hidup bersyukur?4. Berdasarkan pengalamanmu, apa yang harus kita lakukan supaya kita tidak menjadi orang yang suka mengeluh dan mengomel? 88 Kelas VIII SMPE. Rangkuman Bersyukur adalah permintaan Tuhan untuk anak-anak-Nya. Bersyukur harus dilakukan dalam segala keadaan. Banyak manfaat dari bersyukur, baik untuk diri sendiri, maupun untuk orang-orang di sekitar kita. Dengan hidup bersyukur, badan kita menjadi lebih sehat dan kita pun menjadi lebih bersemangat dalam menjalani hidup. Para ahli kesehatan umumnya menyetujui, bahwa ada kaitan erat antara hati yang gembira dengan hidup sehat. Dengan hidup bersyukur, kita juga akan lebih mudah berteman. Sebaliknya, seseorang yang suka mengeluh dan mengomel biasanya akan mengalami kesulitan dalam pergaulan.Doa Penutup Terima kasih Tuhan karena kasih-Mu tidak pernah meninggalkan kami. Meskipun ada banyak kesulitan yang kami hadapi dalam hidup kami, Engkau tetap menemani kami dan menguatkan kami. Kami bersyukur karena kesetiaan-Mu mengasihi kami. Biarlah dengan keyakinan itu kami dapat menjadi orang-orang yang menyenangkan bagi sesama kami. Amin. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 89Bab XII Bersyukur Bukan Sekedar PasrahBacaan Alkitab : 2 Korintus 4: 15 – 182 Korintus 4: 15 – 18 - Sebab semuanya itu terjadi oleh karena kamu, supayakasih karunia, yang semakin besar berhubung dengan semakin banyaknya orangyang menjadi percaya, menyebabkan semakin melimpahnya ucapan syukur bagikemuliaan Allah. Sebab itu kami tidak tawar hati, tetapi meskipun manusia lahiriahkami semakin merosot, namun manusia batiniah kami dibaharui dari sehari ke sehari.Sebab penderitaan ringan yang sekarang ini, mengerjakan bagi kami kemuliaan kekalyang melebihi segala-galanya, jauh lebih besar dari pada penderitaan kami. Sebabkami tidak memperhatikan yang kelihatan, melainkan yang tak kelihatan, karenayang kelihatan adalah sementara, sedangkan yang tak kelihatan adalah kekal.Berdoa/MenyanyiA. Pengantar Pada pelajaran sebelumnya kita sudah membahas mengapa perlu bersyukur,kini kita akan membahas mengenai apa yang diperlukan untuk bisa bersyukur.Kita akan mengupas bahwa bersyukur bukanlah sekedar bersikap pasif, pasrahmenerima apa adanya atau tidak bisa menyikapi secara berbeda. Bersyukuradalah tindakan aktif, harus diupayakan, sehingga diperlukan semangat untukmelakukannya.B. Bersyukur Bukan Sekedar Pasrah Coba kamu sebutkan satu hal yang kamu syukuri pada saat ini. Mungkin bukancuma satu, tapi ada beberapa hal yang dapat kamu syukuri. Bila demikian halnya,apakah kamu sungguh-sungguh sudah mengerti mengapa kita harus bersyukurdan hal-hal apa saja yang bisa kita syukuri? Coba kita kaji, apa yang mendorongkita untuk bersyukur:1. Kita bersyukur untuk karunia Allah yang paling penting, yaitu pengorbanan Tuhan Yesus di kayu salib yang menghapuskan dosa kita dan memberikan jaminan keselamatan untuk kehidupan di akhirat nanti. 90 Kelas VIII SMP2. Kita mengingat apa yang Allah sudah lakukan untuk kita: memberikan orang tua, kesempatan bersekolah, kesehatan, tempat tinggal, teman-teman, dan kesempatan untuk hidup di negara Indonesia yang sangat indah dan subur.3. Kita harus pahami bahwa bagi Tuhan, tidak ada hal yang dilewatkan sia-sia untuk kebaikan kita. Misalnya, suatu hari kita mengalami kecelakaan kaki terkilir karena tidak hati-hati ketika turun tangga sehingga tergelincir. Kejadian kaki terkilir sudah sepatutnya kita syukuri karena membuat kita bertindak lebih hati-hati di kemudian hari, sehingga kita tidak mengulangi kecelakaan yang sama. Contoh lainnya adalah kisah seorang siswa bernama Ani. Ani adalah siswa yang malas belajar dan tidak patuh kepada orang tua dan gururnya. Suatu ketika, sang ibu mengingatkan Ani untuk belajar dan mengerjakan tugas sekolahnya. Akan tetapi, Ani ni tidak mengindahkan perintah ibunya tersebut. Keesokan harinya, Ani terlambat tiba di sekolah dan ibu guru sudah ada di dalam kelas. Ketika tiba saatnya memeriksa tugas sekolah, ibu guru mendapati bahwa Ani tidak mengerjakannya. Menurutmu, apa yang akan Ani lakukan? Mengakui bahwa ia tidak membuat tugasnya? Atau ia akan berbohong dengan mengatakan bahwa ia membantu ibunya sehingga tidak sempat mengerjakan tugas? Sudah sepatutnya Ani bersyukur bahwa melalui hal ini ia diingatkan untuk tidak melakukan hal-hal yang salah yang akan membawa kerugian. Ia juga dapat mengubah sikap malasnya menjadi sikap rajin. Pelajaran yang dapat kita peroleh dari kisah Ani adalah tidak baik untuk membantah apa yang diperintahkan oleh orang tua dan guru. Jadi, walaupun kita melakukan kesalahan atau kelalaian, hal itu bisa diubahkan oleh Tuhan menjadi suatu pembelajaran berharga untuk kita dalam menjalani kehidupan selanjutnya. Tuhan memberikan manusia kemampuan untuk berpikir dan belajar dari kesalahan sehingga tidak perlu mengulangi kesalahan yang sama.4. Dengan bersyukur kita diminta untuk menyikapi hidup ini dengan sukacita, bukan dengan duka dan paksa. Allah menginginkan kita memiliki sikap optimis dalam menjalani hidup yang dikaruniakan-Nya. Allah membiarkan kita menjalani suka duka, pahit manis karena Allah sedang membentuk kita untuk menjadi pribadi yang tangguh, bukan pribadi yang cengeng atau mudah menyerah bila menghadapi kesulitan sekecil apa pun.5. Kita juga bersyukur untuk misi Allah bagi umat manusia, termasuk kita, di dunia ini. Pengalaman yang kaya/ banyak, menghasilkan kesan yang beraneka ragam, sehingga membuat kita lebih menghargai hidup yang dikaruniakan- Nya. Hidup tidaklah membosankan, karena ada hal-hal baru yang membuat kita senantiasa mengagumi betapa Allah bekerja dalam segala hal, untuk membawa kebaikan bagi umat yang dikasihi-Nya. Manusia dengan segala keterbatasannya, hanya mampu berbuat kebaikan untuk dirinya sendiri dan Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 91orang-orang yang ada di sekitarnya. Namun, Allah tidaklah berpikiran sempit seperti itu. Ketika Allah berbuat kebaikan, Ia berpikir untuk semua yang ada di dunia ini, bukan hanya untuk suatu negara atau suku bangsa tertentu saja, tetapi semua umat manusia. Luar biasa, bukan? Ketika Allah menurunkan hujan, hujan itu dialami oleh mereka yang menjadi anak-anak-Nya, mau pun mereka yang menolak kehadiran-Nya.C. Bersyukur Sebagai Tindakan Aktif Ada cerita menarik tentang kumpulan burung yang mandir mencari tempat untuk ditinggali. Pada saat udara mulai dingin dan salju mulai turun di sekitar kutub Utara, kumpulan burung akan pindah ke arah kutub Selatan. Di kutub Selatan sedang terjadi musim panas. Demikian pula sebaliknya, ketika di kutub Selatan udara mulai dingin, kumpulan burung ini akan kembali ke arah kutub Utara yang sedang mengalami musim panas. Pada suatu perjalanan menuju ke arah kutub Selatan, kumpulan burung ini mengalami kelelahan. Pimpinan dari kumpulan burung memutuskan agar mereka beristirahat sejenak di area yang memiliki danau dengan ikan-ikan yang segar. Setelah beberapa hari, pimpinan mengajak kumpulannya untuk melanjutkan perjalanan ke kutub Selatan. Salah satu burung, karena merasa nyaman dengan suasana yang ada, mengusulkan untuk menunda keberangkatan. “Biarlah kita istirahat dulu sampai betul-betul kelelahan kita hilang, baru kita lanjutkan perjalanan panjang ini.” Usul ini diterima, dan kumpulan burung itu bertahan selama beberapa hari. Ketika pimpinan mengajak kumpulan untuk melanjutkan perjalanan karena udara semakin terasa dingin, kembali si burung mengusulkan agar bertahan dulu beberapa hari. Tetapi, pimpinan tetap menyatakan ingin melanjutkan perjalanan. Dari pengalamannya, ia tahu bahwa beberaha hari lagi udara dingin akan disertai salju sehingga akan membuat perjalanan menjadi semakin sulit ditempuh. Namun, si burung tetap memilih bertahan tinggal di sekitar danau, dengan alasan, ingin memulihkan kelelahannya. Akhirnya mereka berpisah dan kumpulan burung melanjutkan perjalanan meninggalkan si burung yang tetap bertahan. Si burung sangat menikmati berada di tempat yang nyaman dimana ikan sangat mudah diperoleh. Tanpa ia sadari, tubuhnya semakin gemuk karena sudah berminggu-minggu tidak terbang dan juga ia makan begitu banyak ikan. Apa yang kemudian terjadi? Udara semakin dingin, dan air di danau pun semakin terasa dingin. Ikan-ikan menyelam jauh ke dasar danau menghindari air di permukaan yang dingin. Si burung kini sulit mendapatkan ikan, dan ia pun merasakan dinginnya udara. Kini ia memutuskan untuk terbang menuju ke arah kutub Selatan. Tetapi, 92 Kelas VIII SMP |
Menurutmu apa yang membuat Yesus sangat berharga bagi Polikarpus
Pos Terkait
Copyright © 2024 ketajaman Inc.
