Buatlah soal tentang Wawasan Nusantara dalam Konteks Negara kesatuan Republik Indonesia

Buatlah soal tentang Wawasan Nusantara dalam Konteks Negara kesatuan Republik Indonesia

Wawasan nusantara mencakup berbagai aspek kehidupan bangsa Indonesia. (unsplash/Rizky Rahmat Hidayat)

adjar.id – Wawasan nusantara dalam konteks NKRI memiliki peranan yang penting.

Wawasan nusantara pada dasaranya merupakan cara pandang terhadap bangsa sendiri yang diusulkan menjadi Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat tahun 1999.

Wawasan nusantara mencakup semua aspek kehidupan yang utuh sehingga tidak bisa dipisah-pisahkan sesuai dengan kepentingan, Adjarian.

Dalam buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas 10 edisi revisi 2015 terdapat satu soal pada Uji Kompetensi Bab 7 di halaman 218.

Pada soal tersebut kita diminta untuk menjelaskan pentingnya wawasan nusantara dalam konteks NKRI.

Nah, kali ini kita akan membahas soal materi PPKn kelas 10 SMA tersebut.

Bangsa Indonesia memiliki keberagaman yang harus mampu membangun dan membina kehidupan nasional yang baik.

Sehingga wawasan nusantara menjadi sangat penting dalam menjaga kerukunan kehidupan masyarakat Indonesia.

Berikut pentingnya wawasan nusantara dalam konteks NKRI.

Baca Juga: Jawab Soal Tugas Mandiri 7.2 Implementasi Wawasan Nusantara

Wawasan Nusantara dalam Konteks NKRI

Pentingnya wawasan nusantara dalam konteks NKRI, di antaranya:


Page 2

Buatlah soal tentang Wawasan Nusantara dalam Konteks Negara kesatuan Republik Indonesia

Wawasan nusantara mencakup berbagai aspek kehidupan bangsa Indonesia. (unsplash/Rizky Rahmat Hidayat)

1. Mampu Mewujudkan Persamaan Pendapat 

Adanya perbedaan pendapat atau persepsi antarmasyarakat dalam konteks berbangsa dan bernegara merupakan hal yang wajar terutama di bidang politik demokrasi.

Hal inilah yang nantinya akan membuat kondisi masuarakat menjadi dinamis dan kreatif.

Akan tetapi, hal-hal yang melanggar etika, moral, dan agama yang sampai membuat terjadinya tindakan anarkis harus dihindarkan.

Sehingga peran wawasan nusantara menjadi hal yang penting karena mampu mewujudkan persamaan pendapat agar tercipta integrasi nasional.

2. Mampu Manghasilkan Ketahanan Nasional

Adanya kerjasama yang baik dalam bidang ekonomi, politik, sosial, dan budaya bisa membuat daya tahan yang kuat bagi bangsa Indonesia.

Baca Juga: Jawab Soal Makna Wawasan Nusantara bagi Bangsa Indonesia

Kerja sama antarbidang inilah yang harus terus dilakukan secara terus-menerus agar ketahanan nasional secara penyeluruh bisa terjadi.

3. Diimplementasikan dalam Aspek Kehidupan

Wawasan nusantara berpusat kepada kepentingan rakyat dan wilayah tanah air Indonesia.

Hal ini penting untuk diimplementasikan dalam berbagai aspek kehidupan seperti dalam kehidupan politik, ekonomi, sosial budaya, serta pertahanan dan keamanan.

Aspek kehidupan inilah yang kemudian membuat adanya keserasian dalam kehidupan bangsa Indonesia.

Nah, itulah pentingnya wawasan nusantara dalam konteks NKRI, pembahasan soal Uji Kompetensi Bab 7 di halaman 218. 

KOMPAS.com - Wawasan nusantara menjadi salah satu pandangan yang harus dimiliki oleh setiap rakyat Indonesia sebagai suatu kebanggaan terhadap bangsanya sendiri. 

Dikutip dari buku Wawasan Nusantara (2020) oleh Sri Widayanti, wawasan nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia terhadap lingkungan sekitarnya untuk mewujudkan kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan politik, sosial budaya, ekonomi, pertahanan, dan keamanan. 

Berikut soal-soal dan jawaban materi PKN Kelas 10 mengenai Wawasan Nusantara: 

  • Kata wawasan dalam definisi wawasan nusantara mengandung arti....
    1. Cara berpendapat, cara pandang, dan cara tinjau individu
    2. Cara tinjau individu, cara berpendapat, dan cara melihat
    3. Cara pandang, cara meilhat, dan cara tinjau individu
    4. Cara melihat, cara pandang, dan cara berpendapat
    5. Cara tinjau, cara pandang, dan cara melihat

Jawaban: Cara pandang, cara melihat, dan cara tinjau individu

Dalam bahasa Sansekerta, istilah wawasan dalam definisi wawasan nusantara ialah cara pandang, cara melihat, dan cara tinjau individu. 

Baca juga: Contoh Penerapan Wawasan Nusantara dalam Kehidupan Sehari-hari

  • Wawasan nusantara didefinisikan sebagai cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya berdasarkan ...
    1. Pembukaan dan isi UUDS 1950
    2. Pembukaan dan isi UUD NRI Tahun 1945
    3. Pancasila dan UUDS 1950
    4. Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945
    5. UUD NRI Tahun 1945 dan GBHN

Jawaban: Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945

Wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya berlandaskan Pancasila sebagai ideologi negara dan berdasarkan UUD 1945, yang menjiwai penyelenggaraan negara dalam mencapai tujuan nasional.

Wawasan nusantara diperlukan untuk mengatasi segala bentuk hambatan, ancaman, tantangan, dan gangguan dalam rangka mewujudkan cita-cita dan tujuan nasional.

  • Berikut ini tiga unsur dasar konsep wawasan nusantara, yaitu ...
    1. Wadah, isi, dan tata laku
    2. Pembuka, isi, dan penutup
    3. Wadah, isi, dan tata kelola
    4. Pembuka, isi, dan wadah
    5. Pembuka, isi, dan tata laku

Jawaban: Wadah, isi, dan tata laku

Kehadiran wawasan nusantara tidak terlepas dari unsur-unsur dasar yang membangunnya. Wawasan nusantara memiliki tiga unsur dasar. Unsur-unsur dasar wawasan nusantara, yaitu wadah, isi, dan tata laku. 

  • Perhatikan hal-hal berikut!
    1. Kepentingan yang sama
    2. Keberanian
    3. Tujuan yang sama
    4. Kejujuran
    5. Interaksi yang aktif
    6. Solidaritas

Yang bukan asas wawasan nusantara ditunjukkan nomor

    1. 1 dan 2
    2. 2 dan 4
    3. 2 dan 5
    4. 3 dan 4
    5. 4 dan 5

Jawaban: 2 dan 5 

Asas wawasan nusantara diperlukan agar semua penduduk negara Indonesia tetap taat dan setia terhadap komponen pembentuk bangsa Indonesia (aspek alamiah dan aspek sosial). Asas wawasan nusantara yakni kepentingan yang sama, keadilan, kejujuran, solidaritas, kerja sama, dan kesetiaan. 

Baca juga: Makna Kata Wawasan Nusantara

  • Berikut ini fungsi wawasan nusantara, yaitu ....
    1. Ajaran yang diyakini kebenarannya oleh seluruh rakyat agar tidak terjadi penyimpangan dalam upaya mencapai dan mewujudkan cita-cita dan tujuan nasional
    2. Mewujudkan nasionalisme yang tinggi dan meningkatkan persatuan di segala aspek kehidupan warga negara
    3. Menjadi landasan visional dalam menyelenggarakan kehidupan nasional
    4. Mewujudkan kebahagiaan, ketertiban, dan perdamaian seluruh umat manusia
    5. Menjadi pedoman, motivasi, dorongan serta rambu-rambu dalam menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbuatan dalam penyelenggaraan negara

Jawaban: Menjadi pedoman, motivasi, dorongan serta rambu-rambu dalam menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbuatan dalam penyelenggaraan negara

  • Salah satu aspek trigatra dalam wawasan nusantara adalah ...
    1. Politik
    2. Ekonomi
    3. Sosial-budaya
    4. Kependudukan
    5. Pertahanan dan keamanan

Jawaban: Kependudukan

Tiga aspek alamiah dalam trigatra, yaitu geografi, keadaan dan kemampuan penduduk, dan sumber kekayaan alam.

  • Di desa Sukamaju, tingkat kelahirannya melonjak tinggi, sedangkan tingkat kematiannya rendah.

    Hal tersebut akan berpengaruh terhadap aspek ....

    1. Trigatra dan kemampuan penduduk
    2. Pancagatra dan sosial-budaya
    3. Trigatra dan bentuk geografis
    4. Pancagatra dan ekonomi
    5. Antargatra dan geografis

Jawaban: Trigatra dan kemampuan penduduk 

Aspek keadaan dan kemampuan penduduk ini berhubungan dengan kondisi kependudukan di Indonesia yang mencakup tiga hal, yaitu jumlah penduduk, komposisi penduduk, dan distribusi penduduk.

Baca juga: Implementasi Wawasan Nusantara

  • Untuk mengolah atau memanfaatkan sumber daya alam yang terdapat di Indonesia harus menggunakan asas maksimal, asas lestari, dan asas berdaya saing. Yang dimaksud dengan asas lestari adalah ...
    1. Hasil sumber daya alam harus mampu bersaing dengan sumber daya alam dari negara lain
    2. Pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya alam harus mengutamakan kemakmuran dan kesejahteraan rakyat
    3. Hasil sumber daya alam harus memakmurkan atau menyejahterahkan kehidupan masyarakat sekitar
    4. Hasil sumber daya alam tidak dapat dimanfaatkan secara pribadi tapi kepentingan negara
    5. Pengelolaan sumber daya tidak boleh menimbulkan kerusakan lingkungan dan tetap menjaga keseimbangan alam

Jawaban: Pengelolaan sumber daya tidak boleh menimbulkan kerusakan lingkungan dan tetap menjaga keseimbangan alam

Dalam Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009 Pasal 2 Tentang Asas, Tujuan, dan Ruang Lingkup, asas kelestarian dan keberlanjutan adalah:  

"Bahwa setiap orang memikul kewajiban dan tanggung jawab terhadap generasi mendatang dan terhadap sesamanya dalam satu generasi dengan melakukan upaya pelestarian daya dukung ekosistem dan memperbaiki kualitas lingkungan hidup". 

  • Berikut ini yang tidak termasuk aspek pancagatra wawasan nusantara adalah ...
    1. Pertahanan dan keamanan
    2. Kekayaan alam
    3. Sosial-budaya
    4. Ideologi
    5. Ekonomi

Jawaban: Kekayaan alam 

Pancagatra merupakan aspek sosial kemasyarakatan terdiri dari ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya dan pertahanan keamanan (Ipoleksosbudhankam).

  • Kebebasan individu harus dilaksanakan secara bertanggung jawab dan mengutamakan musyawarah untuk memperoleh mufakat merupakan ciri penyelenggaraan pancagatra di aspek ....
    1. Sosial-Budaya
    2. Ekonomi
    3. Politik
    4. Ideologi
    5. Pertahanan dan Keamanan

Jawaban: politik 

Baca juga: Geopolitik Indonesia dan Wawasan Nusantara

  • Antara trigatra, pancagatra, dan antargatra terdapat hubungan timbal balik yang sangat erat, yang dinamakan ...
    1. Kohesi dan independensi
    2. Relasi dan interdependensi
    3. Korelasi dan independensi
    4. Kohesi dan interdependensi
    5. Korelasi dan interdependensi

Jawaban: Korelasi dan independensi

  • Di antara gatra geografi dan gatra kekayaan alam terdapat hubungan timbal balik, yaitu karakter geografis dapat mempengaruhi persebaran, kualitas, dan jenis kekayaan alam. Sebaliknya, kekayaan alam dapat mempengaruhi karakter geografis suatu negara

    Pernyatan di atas menggambarkan hubungan ....

    1. Trigatra dengan pancagatra
    2. Antargatra dalam trigatra
    3. Antargatra dalam pancagatra
    4. Gatra sosial-budaya
    5. Gatra kependudukan dengan gatra kekayaan alam

Jawaban: Antargatra dalam trigatra

Dalam ketahanan nasional antargatra dalam trigatra mempunyai hubungan timbal balik yang sangat erat, yang menggambarkan adanya saling ketergantungan serta satu kesatuan yang serasi dan utuh.

  • Berikut ini hubungan antara gatra ekonomi dengan keempat gatra lain dalam pancagatra, yaitu ...
    1. Memberikan iklim kondusif untuk pengembangan gatra-gatra lain
    2. Meyakinkan kebenaran ideologi dan memberikan iklim kondusif untuk pengembangan gatra-gatra lain
    3. Menjadi penentu bagi kehidupan nasional yang meliputi seluruh gatra dalam pancagatra dalam memelihara kelangsungan hidup dan mencapai tujuan nasional
    4. Meyakinkan kebenaran ideologi, kehidupan ekonomi yang mementingkan kebersamaan, serta pertahanan dan keamanan yang menghormati hak-hak individu
    5. Meyakinkan kebenaran ideologi yang dianut, membuat kehidupan politik menjadi dinamis, dan mengembangkan kehidupan sosial-budaya serta pertahanan dan keamanan

Jawaban: Meyakinkan kebenaran ideologi yang dianut, membuat kehidupan politik menjadi dinamis, dan mengembangkan kehidupan sosial-budaya serta pertahanan dan keamanan.

Baca juga: Wawasan Nusantara: Kedudukan, Fungsi, dan Tujuan

  • Berikut ini merupakan contoh penerapan wawasan nusantara dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga adalah ....
    1. Mario berusaha untuk tidak makan dan minum di depan teman-temannya yang sedang berpuasa
    2. Rizky ikut aktif berperan dalam kegiatan ekstrakurikuler Pramuka di sekolahnya
    3. Diana merasa bangga selalu menggunakan produk dalam negeri saat bersekolah
    4. Linda selalu memasang bendera merah putih saat perayaan kemerdekaan Indonesia di depan rumahnya
    5. Fathia ikut berperan aktif dalam kegiatan karang taruna di sekitar tempat tinggalnya

Jawaban: Linda selalu memasang bendera merah putih saat perayaan kemerdekaan Indonesia di depan rumahnya

  • Salah satu contoh implementasi wawasan nusantara di sekolah adalah ....
    1. Mengikuti teman untuk bolos kegiatan OSIS
    2. Mengikuti program pertukaran pelajar ke negara lain
    3. Tidak tertarik dan tidak mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Pramuka
    4. Bercanda dan mengobrol saat mengikuti upacara bendera
    5. Menghindari kegiatan seminar yang bertemakan kebangsaan

Jawaban: Mengikuti program pertukaran pelajar ke negara lain

Contoh implementasi wawasan nusantara di sekolah adalah: 

  • Berteman dengan siapapun tanpa memandang suku, agama dan ras.
  • Membantu teman dalam membersihkan lingkungan sekolah.
  • Menghindari perbuatan yang tercela dengan teman sebaya.
  • Menghormati seluruh unsur yang berada di sekolah seperti teman, guru, hingga penjaga sekolah.
Dapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari dari Kompas.com. Mari bergabung di Grup Telegram "Kompas.com News Update", caranya klik link https://t.me/kompascomupdate, kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel.