b.Kalimat kompleks dalam teks laporan hasilobservasi ”Karang Pembentuk Terumbu” sebagaiberikut.1] Berdasarkan pada proses terbentuknya,terumbu karang dapat dibagi menjaditiga macam, yaitu karang tepi [friggingreef], karang penghalang [barrier reef],dan karang cincin [atol].2] Terumbu karang tepi dan penghalangterbentuk mengelilingi sebuah daratanutama yang relatif besar.3] Namun, jarak yang terbentuk olehkarang penghalang lebih jauh daripadakarang tepi.4] Sementaraitu,karangpenghalangterbesar di dunia terdapat di Australia,yaitu Great Barrier Reefs.5] Atol atau karang cincin terbentuk akibataktivitas pulau vulkanik yang tenggelamsehingga tepian karangnya membentuklingkaran menyerupai cincin.6] Manfaat ekologis terumbu karang,antaralainsebagaihabitatuntukmencarimakan,pengasuhan,danpemijahan bagi hewan-hewan lainnya.7] Hewan-hewantersebut,misalnyahiu, kerapu, lobster, teripang, kerang-kerangan, dan penyu.8] Fungsi ini menunjukkan bahwa kondisiekosistemterumbukarangsangatpenting untuk menunjang keseimbanganjejaring makanan di laut.9] Selainmemilikimanfaatekologis,terumbu karang juga memiliki manfaatekonomis, baik secara langsung maupuntidak langsung berupa jasa lingkungan.10] Sementara itu, manfaat ekonomi tidaklangsung dari terumbu karang, antaralain sebagai wahana wisata bahari.4.Jawaban:a.Kalimat definisi dalam teks laporan hasilobservasi ”Karang Pembentuk Terumbu” sebagaiberikut.1]Karang pembentuk terumbu merupakanpenyusun utama ekosistem terumbukarang.2]Ekosistem terumbu karang merupakanekosistem unik dan penting yangbanyak ditemukan di wilayah tropis.b.Kalimat deskripsi dalam teks laporan hasilobservasi ”Karang Pembentuk Terumbu” sebagaiberikut.1]Berdasarkan pada proses terbentuknya,terumbu karang dapat dibagi menjaditiga macam, yaitu karang tepi [friggingreef], karang penghalang [barrier reef],dan karang cincin [atol].2]Terumbu karang tepi dan penghalangterbentuk mengelilingi sebuah daratanutama yang relatif besar.3]Namun, jarak yang terbentuk olehkarang penghalang lebih jauh daripadakarang tepi.4]Atol atau karang cincin terbentuk akibataktivitas pulau vulkanik yang tenggelamsehingga tepian karangnya membentuklingkaran menyerupai cincin.5]Manfaat ekologis terumbu karang antaralain sebagai habitat untuk mencarimakan, pengasuhan, dan pemijahanbagi hewan-hewan lainnya.6]Manfaat ekonomi langsung terumbukarang adalah sebagai bahan baku batukapuryangdimanfaatkanmanusiauntuk bahan bangunan.7]Sementara itu, manfaat ekonomi tidaklangsung dari terumbu karang, antaralain sebagai wahana wisata bahari. 16Kunci Jawaban dan Pembahasan Bahasa Indonesia Kelas X Semester 15.Contoh jawaban:a.Ringkasan teks laporan hasil observasi ”KarangPembentuk Terumbu” sebagai berikut.Karang pembentuk terumbu merupakanpenyusun utama ekosistem terumbu karang. Upload your study docs or become a Course Hero member to access this document Upload your study docs or become a Course Hero member to access this document End of preview. Want to read all 90 pages? Upload your study docs or become a Course Hero member to access this document carilah makna kosakata kosakata berikut di dalam kamus a. transportasi b. balon udarah c.mesin d.moderen Quiz [50+]Harus lengkap yaaaa Tolong buat :- Pembuka/pengenalan isu.- Rangkaian argumen.- Pernyataan ajakan.- Penegasan kembali. Berapa kalikah Daniel berdoa saat berada dalam gua singa pembelajaran agama Kristen Protestan dalam Alkitab 28. .... Demikian surat undangan ini, atas perhatiannya diucapkan banyak- banyak terima kasih. Kalimat yang tepat untuk memperbaiki penutup surat ters … ebut adalah.... a. Atas kebijakan dan pertimbangan- nya saya mengucapkan banyak terima kasih. b. C. Atas perhatian Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih. Dengan segala kerendahan hati kami ucapkan terima kasih. Atas segala perhatian Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih. d. Apa pesan moral dalam cerita rakyat. Asal Usul Bukit Catu? Jika Anda mengajar di suatu kelas, di dalamkelas tersebut ada kurang lebih 40 siswa. Dari 40 siswa di kelas Anda memiliki gaya dan kecepatan belajar y … ang berbeda-beda, Untuk memfasilitasi perbedaan kecepatan belajar siswa tersebut Anda dapat menerapkan model pembelajaran kelas rangkap. Menurut Anda apakah hal ini dapat dilakukan, jelaskanpendapat Anda. Soal 2 Bila Anda melaksanakan pembelajaran kelasrangkap [PKR] dengan pola 221 untuk siswakelas 5 mata pelajaran bahasa Indonesia, materimenulis puisi, dan siswa kelas 6 mata pelajaranIPA tentang perkembangbiakan makhluk hidup,buatkan narasi kegiatan awal/pembukaan yangdapat Anda lakukan dalam pembelajaran tersebut. READY TUGAS READY TUGAS TERPERCAYA DAN AMAN DAN KUALITAS TERJAMIN. WA 081261117649 READY TUGAS READY TUGAS TERPERCAYA DAN AMAN DAN KUALITAS TERJAMIN. WA 081261117649 READY TUGAS READY TUGAS TERPERCAYA DAN AMAN DAN KUALITAS TERJAMIN. WA 081261117649 READY TUGAS READY TUGAS TERPERCAYA DAN AMAN DAN KUALITAS TERJAMIN. WA 081261117649 READY TUGAS READY TUGAS TERPERCAYA DAN AMAN DAN KUALITAS TERJAMIN. WA 081261117649 READY TUGAS READY TUGAS TERPERCAYA DAN AMAN DAN KUALITAS TERJAMIN. WA 081261117649 Sebagai calon seorang guru bagaimanakah peranan anda dalam mewujudkan bakat siswa agar menjadi suatu prestasi Kapankah peserta didik dikatakan telah dspat melakukan sosialisasi [penyesuaian sosial] dgn baik? TUGAS2. identifikasilah pokok-pokok informasi yang terdapat pada teks tersebut!3. Tulislah simpulan isi teks resensi tersebut berdasarkan pokok-pokok … informasi yang telah Anda temukan!Tolong bantu tunjukkin teman²mksh teman² Video yang berhubungan
November 30, 2017
Salah satu cara untuk belajar memahami teks Laporan Hasil Observasi (Teks LHO) adalah dengan cara melengkapi teks yang rumpang. Ada beberapa teks yang rumpang dalam buku teks pelajaran Bahasa Indonesia untuk SMP, khususnya yang sudah melaksanakan kurikulum 2013 edisi revisi 2016. Teks LHO adalah sebuah teks yang berisi pemaparan secara teoritis tentang suatu topik. Maka, ragam bahasa yang digunakan adalah ragam bahasa ilmiah yang berupa pemaparan sebuah topik. Salah satu contoh teks laporan hasil observasi yang ada dan harus dilengkapi karena masih rumpang adalah teks yang berjudul Terumbu Karang. Tepatnya ada di halaman 149, teks tersebut berisi empat paragraf. Paragraf pertama dan kedua merupakan paragraf yang utuh. Sementara paragraf ketiga dan keempat hanya ada bagian awalnya saja. Sehingga masih perlu dilengkapi dengan kalimat penjelas. Biasanya, teks LHO menggunakan pola deduktif, yaitu kalimat utama ada di awal. Jadi, dapat disebutkan bahwa, tinggal melengkapi dan membuat kalimat penjelas untuk paragraf ketiga dan keempat teks Terumbu Karang tersebut. Berikut ini adalah teks Laporan Hasil Observasi Terumbu Karang yang masih rumpang. Terumbu karang adalah sekumpulan hewan karang yang bersimbiosis dengan sejenis tumbuhan alga. Terumbu karang termasuk dalam jenis filum Cnidaria kelas Anthozoa. Koloni karang dibentuk oleh ribuan hewan kecil yang disebut Polip. Dalam bentuk sederhananya, karang terdiri atas satu polip saja yang mempunyai bentuk tubuh seperti tabung dengan mulut yang terletak di bagian atas dan dikelilingi oleh tentakel. Namun pada kebanyakan spesies satu individu polip karang akan berkembang menjadi banyak individu yang disebut koloni. Hewan ini memiliki bentuk unik dan warna beraneka rupa serta dapat menghasilkan CaCO3. Terumbu karang merupakan habitat bagi berbagai spesies tumbuhan laut, hewan laut, dan mikroorganisme laut lainnya yang belum diketahui. Terumbu karang mengandung berbagai manfaat yang sangat besar dan beragam, baik secara ekologi maupun ekonomi............................................................................ .................................................................................................................................. ................................. Terumbu karang dikelompokkan berdasarkan tempat tumbuh. Berdasarkan letak tumbuh terdapat jenis terumbu karang tepi dan terumbu karang penghalang. Terumbu karang tepi......................... .......................................................................................... Nah, untuk melengkapi teks laporan hasil observasi di atas, hanya diperlukan kalimat penjelasnya. Untuk paragraf ketiga teks terumbu karang tersebut, perlu dijelaskan tentang manfaat ekologi dan manfaat ekonominya. Karena pada kalimat utama telah disebutkan bahwa terumbu karang mengandung manfaat. Sementara pada paragraf keempat, kalimat utamanya mengandung ide pokok tentang kelompok terumbu karang berdasarkan tempat tumbuhnya. Maka tinggal melanjutkan penjelasan tentang jenis terumbu karang tepi dan terumbu karang penghalang. Berikut ini adalah teks laporan hasil observasi (LHO) Terumbu Karang yang sudah lengkap. Terumbu Karang Terumbu karang adalah sekumpulan hewan karang yang bersimbiosis dengan sejenis tumbuhan alga. Terumbu karang termasuk dalam jenis filum Cnidaria kelas Anthozoa. Koloni karang dibentuk oleh ribuan hewan kecil yang disebut Polip.Dalam bentuk sederhananya, karang terdiri atas satu polip saja yang mempunyai bentuk tubuh seperti tabung dengan mulut yang terletak di bagian atas dan dikelilingi oleh tentakel. Namun pada kebanyakan spesies satu individu polip karang akan berkembang menjadi banyak individu yang disebut koloni. Hewan ini memiliki bentuk unik dan warna beraneka rupa serta dapat menghasilkan CaCO3. Terumbu karang merupakan habitat bagi berbagai spesies tumbuhan laut, hewan laut, dan mikroorganisme laut lainnya yang belum diketahui. Terumbu karang mengandung berbagai manfaat yang sangat besar dan beragam, baik secara ekologi maupun ekonomi. Secara ekologi manfaat terumbu karang antara lain berfungsi sebagai habitat bagi makhluk hidup. Dengan adanya terumbu karang yang terjaga, keragaman hayati dan kekayaan biota laut juga terjaga. Selain itu, terumbu karang juga menjadi rumah bagi ikan-ikan yang bertelur dan berkembang biak. Secara ekonomi, terumbu karang dapat dimanfaatkan sebagai wahana wisata yang dapat mendatangkan pengunjung sehingga menggerakkan roda ekonomi masyarakat sekitar. Terumbu karang dikelompokkan berdasarkan tempat tumbuh. Berdasarkan letak tumbuh terdapat jenis terumbu karang tepi dan terumbu karang penghalang. Terumbu karang tepi adalah terumbu karang yang tumbuh dan ada di tepi pantai, atau di perairan dangkal. Terumbu karang penghalang adalah terumbu karang yang menjadi penghalang bagi adanya arus bisa dikatakan sebagai tameng laut. Teks Laporan Hasil Observasi Terumbu Karang Versi Kedua: Terumbu Karang Paragraf Ketiga: Terumbu karang mengandung berbagai manfaat yang sangat besar dan beragam, baik secara ekologi maupun ekonomi. Secara ekologi terumbu karang dapat bermanfaat sebagai rumah bagi hewan-hewan laun. Hewan-hewan laun penghuni terumbu karang yang beraneka ragam, tentu akan beragam juga. Hal ini akan membawa manfaat secara ekonomi. Terumbu karang yang terjaga berarti banyak hewan lautnya, yang memungkinkant tetap adanya ekosistem laut yang terjaga, sehingga produksi ikan juga akan melimpah. Dengan demikian terumbu karang juga bisa bermanfaat secara ekonomi. Belum lagi terumbu karang yang terjaga dapat dijadikan sebagai wahana wisata bawah laut yang turut serta mengerek kegiatan ekonomi warga dan lingkungan sekitarnya. Paragraf keempat: Terumbu karang dikelompokkan berdasarkan tempat tumbuh. Berdasarkan letak tumbuh terdapat jenis terumbu karang tepi dan terumbu karang penghalang. Terumbu karang tepi tumbuh di tepi-tepi laut yang dekat dengan pantai dan pulau. Terumbu karang penghalang adalah terumbu karang yang hidup di antara samudera dan pantai yang juga berfungsi sebagai penghalang atas kemungkinan erosi dan abrasi oleh arus laut. |