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Die bildungspolitische Bedeutung der Familie Folgerungen aus der PISA-Studie Die bildungspolitische Bedeutung der Familie Folgerungen aus der PISA-Studie Vorwort Inhaltsverzeichnis Vorwort Zusammenfassung I. Motive und Zielsetzungen des Gutachtens II. III. Der grundlegende Beitrag der Familie zu den Bildungsprozessen der Kinder Die Wechselwirkung zwischen Familien, Schulen und Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe bestimmt den Kompetenzerwerb von Kindern und Jugendlichen IV. Ungleichheit zw Show
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Ringkasan: . 11.11.2002. Broschüre . SR Band 224 Wissenschaftlicher Beirat für Familienfragen W. Kohlhammer GmbH, 2002, 44 Seiten
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Ringkasan: Wissenschaftlicher Beirat für Familienfragen beim Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend Die öffentliche Debatte über die Folgerungen, die aus den Ergebnissen der PISA-Studie zu ziehen sind, lässt nach Auffassung des Wissenschaftlichen Beirats für Familienfragen zentrale Erkenntnisse der PISA-Studie außer acht, denn diese Debatte bezieht sich fast ausschließlich darauf, wie schulisches Lernen besser zu organisieren und Lerninhalte und Leistungsstandards zu vereinheitlichen se
Hasil pencarian yang cocok: 26 Nov 2002 — Die PISA-Studie belegt jedoch in Übereinstimmung mit den Befunden früherer wissenschaftlicher Untersuchungen, dass die grundlegenden Fähigkeiten ... ...
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Ringkasan: Die bildungspolitische Bedeutung der Familie Folgerungen aus der PISA-Studie Die bildungspolitische Bedeutung der Familie Folgerungen aus der PISA-Studie Vorwort Inhaltsverzeichnis Vorwort Zusammenfassung I. Motive und Zielsetzungen des Gutachtens II. III. Der grundlegende Beitrag der Familie zu den Bildungsprozessen der Kinder Die Wechselwirkung zwischen Familien, Schulen und Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe bestimmt den Kompetenzerwerb von Kindern und Jugendlichen IV. Ungleichheit zw
Hasil pencarian yang cocok: 29 IV. Ungleichheit zwischen Familien: Folgen für die Bildungswege und den Schulerfolg der Kinder 1. Die PISA-Studie bestätigt eindrucksvoll die zahlreichen ... ...
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