Titik yang merupakan selesaian dari y x 6 adalah

Ada 1,5 ton beras 1 sak berat 50 kg berapa jumlah sak dalam 1,5 ton

3/4 = 15/3/5 = /203/7 = /211/7 = /282/5 = /271/5 = 15/plis di jawab kak​

16. Dalam sebuah ruang rapat terdapat 10 baris kursi dengan baris pertama terdapat 20 kursi. Jika setiap baris berikutnya memuat 2 kursi lebih banyak … dari baris di depannya, maka banyak kursi yang dapat disusun dalam ruangan tersebut adalah... buah. (A) 270 (B) 280 (C) 290 (D) 300 (E) 310 16. Dalam sebuah ruang rapat terdapat 10 baris kursi dengan baris pertama terdapat 20 kursi . Jika setiap baris berikutnya memuat 2 kursi lebih banyak dari baris di depannya , maka banyak kursi yang dapat disusun dalam ruangan tersebut adalah ... buah . ( A ) 270 ( B ) 280 ( C ) 290 ( D ) 300 ( E ) 310​

(Metode Cakram) Hitunglah volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi kurva y = x2 + 1+0+8, sumbu x, sumbu y, garis x = 3, diputar menge … lilingi sumbu x sejauh 360°. Jawaban harus mengandung poin-poin berikut ini: - Gambar Kurvanya (Garis) - Gambar Daerahnya (Area) - Gambar Partisinya (orientasi, Δx, x dan h)

Tolongin akh plis hrs dikumpul besok​

Quiz !! #mtkseru1 . 4x + 5x =2. Hasil sederhana dari 9 – 3y + 2 + x – 12 adalah ?3.Bentuk sederhana dari 11x + 7y + 5 + 5y – 9 adalah?note : pake ca … ra ​

dengan caranya, tolong guyss dikumpulkan besok ini :(​

Tuliskan bilangan yang lebih besartolong in dongg​

Titik K, L, dan M terletak pada segitiga PQR sehingga PM = PL, QM= QK, RK = RL Seperti pada gambar. Jika QR, RP, dan PQ berturut-turut adalah a cm, b … cm, dan c cm, maka 2 PQ = ... cm.​

tolong ya kakak tolong cepat mau di kumpulkan bentar lagi ​

Beranda / Kelas 8 / MTK

Buku paket SMP halaman 203 (ayo kita berlatih 5.1) adalah materi tentang Sistem Persamaan Linear Dua Variabel kelas 7 kurikulum 2013. Terdiri dari 8 soal.

Berikut ini adalah pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 1 Halaman 124, 125. Bab 3 Relasi dan Fungsi Ayo Kita berlatih 3.4 Hal 124, 125 Nomor 1 - 8 Essai. Kunci jawaban ini dibuat untuk membantu mengerjakan soal matematika bagi kelas 8 di semester 1 halaman 124, 125 . Semoga dengan adanya pembahasan serta kunci jawaban ini adik-adik kelas 8 dapat menyelesaikan tugas Relasi dan Fungsi Kelas 8 Halaman 124, 125 yang diberikan oleh bapak ibu/guru. Kunci Jawaban MTK Kelas 8 Semester 1.

Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 203 Ayo Kita Berlatih 5.1 semester 1 k13

Sistem Persamaan Linear Dua Variabel 

3. Tentukan apakah pasangan berurutan berikut merupakan salah satu selesaian dari persamaan yang diberikan atau tidak.

A. y = 4x; (0 , 4)            D. y = x + 7;  (1 , 6)

B. y = 3x;  (2 , 6)            E. y = 7x + 2;  (2 , 0)

C. y = 5x - 10;  (3 , 5)    F. y = 2x - 3;  (4 , 5)

Kita akan menguji semua persamaan denga titiknya.

Jawaban Ayo Kita Berlatih 5.1 Halaman 203 MTK Kelas 8 (Sistem Persamaan Linear Dua Variabel )

Pembahasan Ayo Kita Berlatih 5.1 Matematika kelas 8 Bab 3 K13 

Postingan Lebih Baru Postingan Lama

Jawaban yang benar diberikan: novita852998

Kelas          : 8 mapel        : matematika kategori    : bab 4  sistem persamaan linier dua variabel

kata kunci : spldv, grafik

kode : 8.2.4 [kelas 8 matematika bab sistem persamaan linier dua variabel]

penjelasan :  

metode penyelesaian spldv

1.  metode grafik yaitu dengan menentukan titik potong pada bidang koordinat dari persamaan linear penyusunnya. 2.  metode subtitusi yaitu menyatakan suatu variabel dalam variabel lainnya yang selanjutnya digunakan untuk mengganti variabel yg sama dalam persamaan lainnya. 3.  metode eliminasi yaitu mengeliminasi atau menghilangkan salah satu variabel untuk mendapatkan nilai variabel lainnya.

4.  metode gabungan eliminasi dan subtitusi yaitu menentukan nilai salah satu variabel dengan metode eliminasi, selanjutnya nilai variabel itu disubtitusikan ke dalam salah satu persamaan linear sehingga diperoleh nilai variabel lainnya.

soal :  

tentukan selesaikan dari sistem persamaan linear berikut dengan menggunakan grafik  a.    y = 2x + 9        y = 6 – x  b.    y = -x – 4  

        y = 3/5 x + 4

pembahasan :  

a. persamaan garis y  =  2x  +  9 

    jika x = 0  →  y  =  2x  +  9                            y = 2 (0) + 9                           y = 0 + 9                           y = 9

            titik (0 , 9)

    jika y = 0  → y  =  2x  +  9                          0 = 2x + 9                       -2x = 9                         x = 9/-2                         x = 4,5

            titik (4,5 , 0)

    persamaan garis y  =  6  –  x 

    jika x = 0  → y  =  6  –  x                          y = 6 – 0                         y = 6

              titik (0 , 6)

    jika y = 0  → y  =  6  –  x                          0 = 6 – x                         x = 6

              titik (6 , 0)

      titik persilangan dari kedua persamaan tersebut adalah (-1 , 7)
      hp = {(-1 , 7)}

      gambar grafik a ada pada lampiran 

b.    persamaan garis y  =  -x  –  4 

    jika x = 0  → y  =  -x  –  4                          y = -(0) – 4                         y = -4

              titik (0 , -4)

    jika y = 0  → y  = -x  –  4                         0 = -x – 4                         x = -4

              titik (-4 , 0)

    persamaan garis y  =  3/5 x  +  4

    jika x = 0  → y  =  3/5 x  +  4                         y = 3/5 (0) + 4                         y = 0 + 4                         y = 4

              titik (0 , 4)

    jika y = 7  → y  =  3/5 x  +  4                         7 = 3/5 x + 4                 -3/5 x = 4 – 7                 -3/5 x = -3                         x = -3  × -5/3                         x = 5

            titik (7 , 5) 

      titik persilangan dari kedua persamaan tersebut adalah (-5 , 1)
      hp = {(-5 , 1)}

      gambar grafik b ada pada lampiran 

untuk grafik c bisa dilihat 

semoga bermanfaat