Este estudo sobre a interpretação de textos tem origem nas inquietações que emergiram em nossa vivência como acadêmica do curso de Pedagogia, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e, no período de estágio em uma escola pública de Campo Grande/MS. Tem como objetivos refletir sobre a prática docente e a interpretação de textos; conhecer as estratégias que o professor do 5º ano do ensino fundamental utiliza para ensinar seus alunos a interpretar textos. O estudo foi desenvolvido a partir d
Top 1: Para promover uma vivência de um tema estudado em sala de aula, o ...
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Top 2: Questionário 7 - Leitura e Produção de Texto UNIFAVENI - Passei Direto
Pengarang: passeidireto.com - Peringkat 187
Ringkasan: 12/05/2020 Course Status – Centro Universitário Faveni. https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 1/1. 5 / 5. QUESTIONÁRIO – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO – AULA 07 – BIBLIOTECONOMIA. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1. Para promover uma vivência de um tema estudado em sala de aula, o professor de Cultura e Sociedade levou os. seus alunos a um museu interativo. Lá, além de explorar e conhecer os objetos e fatos, os estudantes puderam. participar dos fenômenos sociais e culturais de vários te
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Top 3: QUESTIONÁRIO AULA 07 - Pedagogia - Passei Direto
Pengarang: passeidireto.com - Peringkat 116
Ringkasan: DenunciarQUESTIONÁRIO – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS – AULA 07 – MÚSICA. · Para promover uma vivência de um tema estudado em sala de aula, o professor de Cultura e Sociedade levou os seus alunos a um museu interativo. Lá, além de explorar e conhecer os objetos e fatos, os estudantes puderam participar dos fenômenos sociais e culturais de vários tempos e lugares. Ao retornar à sala de aula, os alunos terão de entregar ao professor um texto que registre a experiência vivida. O gênero textual mais
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Top 4: A importância da cultura no processo de aprendizagem - Brasil Escola
Pengarang: m.meuartigo.brasilescola.uol.com.br - Peringkat 176
Ringkasan: RESUMO O objetivo deste estudo é averiguar através de pesquisa bibliográfica e de campo a importância da cultura no processo de ensino-aprendizagem. Sabemos que a cultura é um componente ativo na vida do ser humano, e que não existe individuo no mundo que não possua uma cultura, pois cada um de nós somos criadores e propagadores de diversas culturas; esta pesquisa busca em sua abordagem focalizar a importância da cultura na escola. Ressalta também as dificuldades enfrentadas pelos professo
Hasil pencarian yang cocok: Para todos (as),uma ação docente multiculturalmente orientada, que enfrente os desafios provocados pela diversidade cultural na sociedade e nas salas de aulas, ... ...
Top 5: Interpretação de texto: Um desafio à prática pedagógica
Pengarang: m.monografias.brasilescola.uol.com.br - Peringkat 177
Ringkasan: Este estudo sobre a interpretação de textos tem origem nas inquietações que emergiram em nossa vivência como acadêmica do curso de Pedagogia, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e, no período de estágio em uma escola pública de Campo Grande/MS. Tem como objetivos refletir sobre a prática docente e a interpretação de textos; conhecer as estratégias que o professor do 5º ano do ensino fundamental utiliza para ensinar seus alunos a interpretar textos. O estudo foi desenvolvido a partir d
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