Karya tulis ilmiah dibuat dengan urut-urutan maupun sistematika tertentu. Mari kita pelajari bagian-bagian karya tulis ilmiah ilmiah:
Bagian Pembuka
1. Cover
Cover merupakan halaman pertama yang terlihat dari sebuah karya tulis. Cover memiliki suatu keberadaan yang penting dalam penulisan karya tulis ilmiah, yaitu sebagai daya tarik serta memudahkan pembaca untuk mengetahui gambaran umum mengenai isi sebuah karya tulis ilmiah. Bagian cover ini terdiri dari:
- Keterangan jenis karya tulis ilmiah
Keterangan ini ditulis paling atas. Kita dapat menulis jenis karya tulis, seperti makalah, skripsi, tesis, atau laporan penelitian. - Judul karya tulis ilmiah
Judul ini diletakkan di bawah keterangan jenis karya tulis. - Tujuan karya tulis ilmiah
Tujuan karya tulis ditulis dengan font yang lebih kecil daripada judul. - Logo instansi
Logo diletakkan paling tengah dan berukuran yang proporsional dengan tulisan lainnya di cover. - Nama penulis
- Nama instansi
- Tahun pembuatan
Bagian-bagian cover ini ditulis di tengah cover.
2. Kata Pengantar
Pada halaman kedua karya tulis ilmiah berisi mengenai kata pengantar. Kata pengantar berisi mengenai ucapan syukur kepada Tuhan dan ucapan terima kasih kepada rekan, kolega, dan pihak-pihak yang telah membantu penulis menyelesaikan karya tulis ilmiahnya. Di akhir ucapan terima kasih disertakan kata penulis tanpa menyebutkan nama.
3. Abstrak
Kata abstrak ditulis di bagian tengah halaman. Kemudian di bawah kata abstrak ditulis nama penulis, tahun penulis, serta judul yang dicetak miring. Abstrak merupakan rangkuman karya tulis yang berisi secara padat intisari dari penelitian yang mencakup latar belakang masalah, masalah yang diteliti, metode yang digunakan, hasil yang diperoleh serta kesimpulan dan saran. Di bawah rangkuman isi karya tulis, kata-kata kunci diberikan.
Abstrak bermanfaat untuk membantu pembaca menemukan gambaran mengenai isi karya tulisnya sesuai dengan kebutuhan minat dari pembaca dan perlu untuk dibaca lebih lanjut.
4. Daftar Isi
Daftar isi merupakan daftar nomor halaman yang menunjukkan letak setiap bagian karya tulis.
5. Daftar Tabel
Daftar tabel merupakan daftar nomor halaman yang menunjukkan letak tabel-tabel pada karya tulis
Bagian Isi
1. Bab I Pendahuluan
Pada bagian pendahuluan ini terdiri dari beberapa bagian, yaitu:
- Latar Belakang Masalah
Latar belakang masalah berisi mengenai permasalahan yang ditemukan di lapangan dan kesenjangan antara kenyataan atau realita dengan teori. Penulis juga menjelaskan alasan dan dasar pemilihan topik. - Rumusan Masalah
Rumusan masalah berisi mengenai permasalahan-permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian dan ditulis dalam bentuk kalimat pertanyaan. Pertanyaan ini akan dijelaskan jawabannya pada bagian pembahasan. - Batasan Masalah
Batasan masalah berisi mengenai batasan-batasan permasalahan yang ingin dibahas sehingga cakupan bahasan tidak meluas dan tetap relevan. - Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian berisi tentang kalimat-kalimat pernyataan yang mengacu pada pertanyaan rumusan masalah. Misalnya, jika pada rumusan masalahnya adalah “Bagaimana pengaruh gadget terhadap gaya belajar siswa?” maka di tujuan penelitian dituliskan “Untuk menjelaskan pengaruh gadget terhadap gaya belajar siswa. - Hipotesis
Hipotesis adalah pernyataan sesuatu yang dianggap benar untuk pengutaraan pendapat dan kebenarannya masih perlu dibuktikan dalam penelitian. - Manfaat Penelitian
Sebuah penelitian tentu memiliki manfaat bagi banyak orang. Pada bagian ini tertulis manfaat-manfaat apa yang diperoleh oleh kalangan tertentu maupun masyarakat pada umumnya.
2. Bab II Landasan Teori
Pada bagian ini, penulis menjelaskan mengenai teori-teori yang berhubungan dengan permasalahan yang akan dibahas dari para ahli dan juga dari sumber-sumber yang dapat dipercaya kebenaran teorinya.
3. Bab III Metode Penelitian
Pada bagian ini menjelaskan mengenai cara atau sistem yang digunakan pada penelitian agar terbukti atau teruji dengan benar penelitian yang diteliti.
4. Bab IV Hasil Penelitian dan Analisis
Pada bagian ini berisi mengenai hasil penelitian dan analisis temuan-temuan dalam penelitian. Pada bagian ini, penulis akan menganalisis hasil penelitian yang sesuai dengan teori ataupun yang bertolak belakang dengan teori.
Bagian Penutup
- Bab V Penutup
Bagian ini terdiri dari saran dan kesimpulan.Saran merupakan pendapat penulis untuk kesempurnaan penulisan karya tulis lebih lanjut dan juga dapat merupakan masukan mengenai hasil temuan penelitian, misalnya hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh negatif gadget terhadap gaya belajar siswa, maka penulis dapat memberi saran untuk pelajar mengatur waktu dengan bijak ketika bermain gadget.
- Daftar Pustaka
Daftar pustaka berisi tentang refensi-refensi yang digunakan penulis sebagai bahan dasar penulisan karya ilmiah. Referensi ini dapat berasal dari buku ataupun website.
- Lampiran
Lampiran merupakan bukti-bukti pendukung atau otentik yang dilakukan saat penelitian, misalnya angket penelitian, daftar pertanyaan wawancara, dan hasil wawancara.
Sistematika karya tulis ilmiah terdiri atas:
- Halaman Judul
- Kata Pengantar
- Daftar Isi
- Pendahuluan
- Isi
- Kesimpulan dan Saran
- Daftar Pustaka
- Lampiran
Kutipan tersebut merupakan bagian karya tulis yang terdapat pada kata pengantar. Dalam kata pengantar, peneliti menunjukkan gambaran umum dari karya ilmiah. Selain itu, peneliti dapat mengucapkan terimakasih kepada pihak-pihak yang sudah membantunya dalam mengerjakan karya ilmiah tersebut, serta meminta kritik serta saran dari pembaca mengenai karya ilmiahnya.
Dengan demikian, kutipan tersebut merupakan bagian karya tulis yang terdapat pada kata pengantar.
Kutipan karya tulis tersebut memuat harapan penulis untuk diberi kritik dan saran maka bisa disimpulkan kritik dan saran tersebut bagian penutup dari sebuah karya tulis. Pada bagian penutup terdapat sub bagian yang berisi kesimpulan dan saran.
Kutipan karya tulis tersebut terdapat di bagian Saran
Dengan demikian, jawaban yang paling tepat adalah pilihan jawaban E.
berikan contoh puisi tentang sekolah sehat!!yukk jawab plss buat besokkk
PR menulis Teks Deskripsi dgn Tema manusia
Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 10! Inah adalah seorang wanita yang kuat dan mandiri. Anak-anaknya dapat dihidupinya dan disekolahka … nnya ke perguruan tinggi. Inah mengajarkan anaknya untuk hidup mandiri. Inah mengajarkan ke semua anaknya untuk menahan diri dalam membeli segalanya. Dia lebih suka membuatnya sendiri. Karena penghematan dalam hidupnya itulah. Inah bisa menjadi orang sukses. Dari hanya sepetak tanah sawah yang dimilikinya hingga hampir seluruh tanah sawah itu miliknya. Inah sangat menghargai dan menjunjung tinggi ilmu taninya dalam menggarap sawah. 10. Bentuk teks ulasan yang tepat berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah a. Inah menjelma menjadi wanita yang kuat dan mandiri. Anak-anaknya dapat dihidupinya dan disekolahkannya ke perguruan tinggi. Inah mengajarkan semua anaknya untuk menahan diri dalam membeli segalanya. Dia lebih suka membuatnya sendiri. Karena penghematan dalam hidupnya itulah, Inah bisa menjadi orang sukses. b. Pembaca akan melihat potongan kisah tentang bagaimana Inah mengajarkan pola hidup hemat dan mandiri kepada anak-anaknya. Begitu juga dengan nilai-nilai kehidupan berupa sikap saling menghargai dan menjunjung tinggi ilmu yang dimiliki untuk diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. c. Cerpen "Inah" merupakan karya sastra yang harus dibaca oleh seluruh masyarakat karena sarat akan makna dan pesan kehidupan, nilai-nilai kemandirian, penghematan, hingga menjunjung tinggi ilmu yang dimilikinya sehingga terpatri dalam karakter Inah yang mewarnai seluruh cerita pendek tersebut. d. Cerpen ini melibatkan berbagai hal yang tercermin dalam ceritanya, cerpen ini cocok ditujukan untuk remaja saat ini sebagai media pembentukan karakter. 12. 13 14
Cerita Bahasa Inggrisubahlah menjadi Bhs Inggris !" Misi Untuk Menyelamatkan Bumi dan Bulan , Bagian Ketiga "Tina : Baiklah , Pim Pim Pom . Kita harus … berangkat sekarang , aku akan mengantar kalian di dekat bulan ." Tina dan teman temannya sudah berada di dekat bulan "Daisy : Hah , itu dia .Nabila : Lee Yeon , apa yang kau lakukan di sini ?Thalleous : Kenapa kau menghalangi bulan ?Yeon : TERSERAH SAJA , INI URUSAN SAYA .Daisy : HAH , BAZOKA , KEKUATAN PERISAI BERLIAN .Semuanya : AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA .Tygren : Apa yang Yeon memegang barusan ?Nabila : Dia memiliki senjata tidak terlihat .Tina : Jangan khawatir , aku punya ide . Pim Pim Pom , MENGHILANGLAH .Yeon : Eh , HAH , MEREKA MENGHILANG .Thalleous : KEKUATAN DORONGAN CAHAYA .Yeon : ADUH , EEEEEEEEEEEEEEEE , DIMANA KALIAN BERSEMBUNYI ?Tygren : SERANGAN BOLA CAHAYA MERAG .Yeon : AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA , AKU AKAN KEMBALI UNTUK BALAS DENDAM .Semuanya : HORE , KITA BERHASIL .Nabila : Ayo kita ke bulan , Lisi dan teman temannya pasti sudah menunggu .Daisy : Teman teman , apa itu ?Tina : ITU METEOR , MENGHIDAR ." Mereka hampir terkena meteor "Semuanya : Huh , hampir saja .Thalleous : Eh , teman teman , sepertinya , bulan semakin jauh dari Bumi .Semuanya : APA YANG KAU KATAKAN ?Jiah : Ketua Andika , kita punya masalah , bulan semakin jauh dari bumi .Andika : APA . Jiah : KITA HARUS BAGAIMANA ? , BISA SAJA , KIAMAT AKAN DATANG .Andika : Kita harus memanggil semua teman temannya Nabila . Para kelas 6A dan 6B , kalian harus menyelamatkan semua warga di bumi .Semuanya : AYO , SELAMATKAN BUMI KITA ." Bersambung "
1. apa fenomena yang terjadi berdasarkan teks di atas?2. apa perbedaan dari ketiga peristiwa alam yang terdapat pada teks tersebut?3. mengapa fenomena … yang terdapat pada teks disebut sebagai supermoon?4. tuliskan gagasan utama dan gagasan pendukung yang ada di setiap paragraf dalam teks!5. tuliskan ringkasan ketiga fenomena alam berdasarkan teks di atas dalam bentuk peta pikiran!
buatlah sebuah pantun tentang sopan santun!btw ini buat orang yang sering ngatain saya dan teman-teman saya yatimjadi mohon bantuannya ya
quizzzbuatlah cerita berjudul " perpisahan "blh pensi gk aku ??its oke jujur aja ya semua
1. kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah.....2. teks di atas bercerita tentang.....3.tulislah tujuan wisata siswa kelas 6 pada cerit … a di atas!4.adakah pengalaman pribadi atau orang di sekitarmu yang mirip dengan cerita di atas?tulislah persamaan dan perbedaannya5. tuliskan pengalaman pribadimu yang berkaitan dengan tempat wisata
Aku mau tanya seputar olimpiade. Sebelumnya aku masih SMP yaa, aku mau tanya. Kalau ikut olimpiade tuh materinya dari kelas 7-9 atau gimana ya? boleh … tolong jawab gak yang punya pengalaman? sharing dong, aku mau ikut olimpiade buat masuk SMA favorit soalnya hehe mumpung lagi libur, terimakasih.
Q. -------------------------------------------------------Apa yang dimaksud dengan gagasan pokok? jelaskan!------------------------------------------- … -----------[tex] \leqslant rules \geqslant [/tex]~No copas~ngasal reportNt : Bangun oii bangunn